召开会议，周密部署
为了保证全园师幼在危险来临时能快速、有序、高效地实施避险疏散，我园经过精心的安排部署，在演练前开展了反恐防暴演练部署会议。
“真枪实弹”擒“歹徒”
上午9:00，幼儿园播放着欢快的音乐，孩子们正欢快的进行着户外活动......突然，一名“歹徒”手持危险武器，强闯入园准备行凶，安保人员迅速武装起来，按照应急预案开始行动。园保健医按响了警报按钮，整个幼儿园进入“防恐防暴”紧张场面。
各班老师迅速带领幼儿撤离到就近班级，将门窗紧闭，并拿桌子等重物堵住教室门，防止暴恐分子破门而入。然后拉好窗帘，清点幼儿人数，保护好每个孩子的生命安全。
面对危险的“歹徒”，安保人员勇往直前，一路猛追，并用钢叉、盾牌、警棍等防卫、攻击，与歹徒殊死搏斗，最终将“歹徒”制服。在事发过程中无一人受伤，幼儿园宣布解除警报。
安全教育不可少
演练结束后，各班教师组织了“防恐防暴”安全教育课堂，为孩子们进行心理疏导，通过故事、情景表演、多媒体动画等形式围绕防恐防暴内容开展安全教育活动。孩子不仅对防恐防暴有了一定的认识，也学会了相关的自我保护技能。
在现实生活中，我们随时都可能遭遇各种意外，给身体乃至生命带来伤害，即使是在校园也难免遭到恐怖袭击的侵犯。那么遭遇危机，师生如何自救？
第一、RUN—跑！
当你意识到自己已深陷危险之中，立即按照逃生路线撤离现场。
无论别人是否同意，都要撤离。
别管你的个人物品了。
如果可能的话，帮助其他人一起离开。
阻止其他人进入案发现场。
当你已经安全后，立即拨打110报警。
第二、HIDE—躲藏！
如果当时的状况不允许你撤离现场，赶快找个地方躲起来。把门反锁，并用重物顶住。
把手机调成静音模式。
尽可能躲在较大的物体后面。
保持安静。
第三、FIGHT—反击！
当歹徒逼近时，万不得已只能反击。
尝试解除歹徒的攻击能力。
发动肢体攻击。
寻找身边可用来攻击对方的东西。
意志坚定，给出你的致命一击！
当然对于未成年人，第三条是不适用的，孩子和成人的实力悬殊，他们要做的只是尽力保护自己不受伤害。
让宝贝们牢牢记住，当发现异常情况或者有人正在袭击，一定要尽可能快跑开，跑到安全的位置。如果没有办法跑，就找个地方躲起来，其他的事情交给成人来处理。