小菜园，大探索
幼儿园种植园地是幼儿园教育环境不可或缺的一部分。为了让幼儿感受自然﹑亲近自然，体验田园生活，同时让幼儿感受劳动的快乐，老关新城幼儿园的种植区，为孩子们提供生态实践的场地，丰富幼儿的知识和感性经验。以此来引导幼儿开展种植、管理活动，从中体验劳动和收获的快乐，丰富孩子们的知识经验。
绘画篇
我们要和小苗长得一样高！
观察篇
小朋友们最喜欢去种植区里探索啦，看！这边有只蜗牛，那边的萝卜已经长出来啦！菜园里的小苗伴着我们的孩子一起成长！
采摘篇
蔬菜蓬发嫩绿的叶，仿佛在向我们招手，小菜园里一片繁忙景象！这一切仿佛在说：我们幼儿园的种植小团队能力棒棒哒！孩子们陶醉在这丰收的景象里。瞧，仔细寻找成熟的蔬菜，脸上洋溢着难以抑制的兴奋和喜悦。
丰收的喜悦
挽起小衣袖，我们要拔起大蔬菜，嘿呦、嘿呦，拔不动
老师你看！我摘的这颗蔬菜好大啊！
笑声、加油声、呐喊声此起彼伏……孩子们忙得热火朝天，但他们的脸上却满是笑意。我们丰收啦！孩子们小心地摘，轻轻地放，清香溢满鼻尖，快乐传遍了整个园子。
幼儿园的种植地，给幼儿园增添了新绿，更带来了一片生机，让人犹如回归了田园般的感觉。这里是幼儿园里一道亮丽的风景，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”。让孩子们了解植物的生长过程，体验劳动的艰辛，感受采摘带来的喜悦，真正体现自然教育理念。在温暖的冬日里，感受万物生长的力量！
