

HRBP熟知的哪些课程开发的方法


核心人才关键行为与经验萃取后,就要设计成课程的形式,让更多的人可以借鉴学习.特别是新招聘的员工,对公司元老的经验分享的学习就显得特别的重要.

课程开发基于公司的战略发展的需要,支撑公司的战略发展.课程开发就首先要进行公司业务战略分析.其次,是课程的开发 .对于企业内部课程开发的发方法大体总结为几个环节:
分析需求,目前公司的发展中,哪些问题是培训可以解决的.需要什么课题的课程,要解决什么样的问题,哪些人需要参加培训.
界定目标,培训的目标是什么?具体要解决哪些指标?培训后要达到什么样的具体的目标?明确培训的目标后就可以进行下一步了.
萃取要点,要完成培训目标,基本的要点有哪些?基本的大的框架可以确定下来.从哪些维度考虑完成培训目标.
加工知识,在老员工身上萃取来的经验,需要进行加工传授给新员工.需要考虑当前的大环境、小环境、眼前公司的实际情况等,综合考虑,加工知识.

设计策略,如何把加工后的知识给别人展现出来,如何一开口就引起别人的兴趣,如何让员工可以学到东西,如何让员工通过培训后就可以学习东西,这才是培训的目标.常见的有勾学练查,还有更多方法,期待大家一起分享学习.
开发教材,上课前需要有教材,课程设计好后就可以印制教材了.特别是内训课程,教材是员工学习中很重要的一个辅助工具.
评估结果, 培训结束都有一个问卷调查表,需要学员配合填写反馈给培训组织者,便于进一步的改善,可以以后做的更好.

复盘迭代, 每一次培训结束后,在评估结果后的总结都会在最后的升级迭代中得到应用.可以下一次的培训更精彩.
复盘迭代,常用的是四步法:目标回顾、结果陈述、规程分析、归类总结.每一次都是一次对前一次的超越与进步.
对于我们HRBP来说,了解公司的课程开发的过程,对于后续对各部门工作的支持也会更加的清楚明了.对于这一块的学习,推荐几个相关课程,感兴趣的伙伴可以扫码学习.

人力资源系列课程




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