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古代独具特色的“鱼菜共生”生态文化

古代独具特色的“鱼菜共生”生态文化 晨旭农业一亩通
2024-02-19
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导读:这是一首采莲歌,用荷塘莲叶间的“鱼荷情”,勾勒了一幅明丽美妙的“鱼莲共生”图画。“鱼莲共生”,寓情于景、景中寓人、如闻其声,如见其人、如临其境。


亘古至今的“鱼菜共生”绉形














“鱼菜共生”是一类同时养殖鱼类、种植植物的综合种养系统,这并非是一个全新的理念,我国自古有之。早在1500年前的古代“鱼菜共生”原始农耕技术,至今仍可以找到它的存在与痕迹。

70年代以前出生的农村人,大都有一个爱好,就是童年喜欢去水稻田里捉泥鳅。捉泥鳅的方法很多,白天去禾田沟里盘泥鳅。还可以在割完稻子的田里,翻泥坯。看见泥鳅孔,用手指抠,泥鳅孔里,一扣就有一条。感觉盘泥鳅比吃泥鳅更有味道,也更有乐趣,这也成为农村人特有的文化。


以前极少用化肥农药的时候,农田里有水的地方就会有鱼虾。随便在农田的哪条小沟里筑起一道坎,水少的沟,用巴掌合拢来,把沟里的水泼干,捉鱼。水多的大水沟,就用脸盆泼干水,可以捉到一些野生鱼。也时常拿着网兜或畚箕到水稻田的沟里或水边的丛草间茭白(俗称:高笋)丛中捉鱼,而且是自然生长的鲫鱼、小鲤鱼、泥鳅、鳝鱼等,有时凑巧还会捉到鲶鱼。这种看似自然农业群落所形成的自然生态共同体,其实它就是鱼菜共生的最朴素与原始的绉形。

不管是“鱼稻共生”、还是“鱼草共生”、“鱼茭共生”,或是后面的“鱼莲共生”、“鱼藻共生”,其实都是鱼类与植物形成的共生体,蔬菜与植物本身不存在实质性区别,只有人们利用用途不同而进行了区分,它们的生态关系与共生促进原理都是相同的,这就是鱼菜共生技术形成的启示吧,无非它是鱼与水生植物的自然共生过程。这种直接把植物与鱼整合到同一的一体化的水域系统中,就形成了现在直观的鱼菜共生系统。

中国早在唐代(618-907年)已有稻田养鱼,现时在泰国、印尼、日本等亚洲国家亦有采用。顾名思义是在水稻田里放养鱼儿,让鱼儿吃掉泥中的小虫,并翻松泥土,最后鱼粪成为水稻的肥料。水稻耕种由南方人始创,可解决在旱田施肥同时令杂草滋生的难题。

到了明、清年代(1368-1912年),珠三角流行桑基鱼塘。桑基鱼塘也是应用鱼菜共生的模式,农民挖泥造塘,泥土堆在鱼塘四周种植桑树,桑叶用来养蚕造丝,蚕粪撒入鱼塘喂鱼,鱼粪沉到塘底,混和泥土后变成肥沃的塘泥。不同的是,桑基鱼塘要定期「干塘」,即是用人手挖走积在塘底的鱼粪,给桑树施肥;而鱼菜共生并不须要人手清洁,植物根部会过滤鱼水,再排回鱼池。


诗情画意的“鱼菜共生”文化















两汉古诗《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。



这是一首采莲歌,用荷塘莲叶间的“鱼荷情”,勾勒了一幅明丽美妙的“鱼莲共生”图画。江南又到采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在一望无际、茂密如盖的荷叶下面,自由自在、欢快戏耍的鱼儿,一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。


“鱼莲共生”,寓情于景、景中寓人、如闻其声,如见其人、如临其境。全诗没有一字一句直接描写采莲人的愉快心情,而是通过对莲叶和鱼儿的描绘,将它们的欢乐之情充分透露出来,仿佛亲耳听到和亲眼看见采莲人的欢声和笑语。

如果说,两汉古诗《江南》是通过“鱼莲共生”的画面来描述的老百姓的男欢女爱,那么,《诗经》《小雅·鱼藻》更是通过“鱼藻共生”的画面来描写周王安乐生活。

《小雅·鱼藻》

鱼在在藻,有颁其首。王在在镐,岂乐饮酒。

鱼在在藻,有莘其尾。王在在镐,饮酒乐岂。

鱼在在藻,依于其蒲。王在在镐,有那其居。

中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。全诗三章都是通过“鱼藻共生”画面,以鱼戏藻间或依于蒲草起兴,来描写周王在镐京安乐饮酒的情景。全篇以问答为之,自问自答,口讲指画,颇似民谣风格。

鱼在哪儿?在水藻,肥肥大大头儿摆。周王住在京镐城,欢饮美酒真自在。

鱼在哪儿?在水藻,悠悠长长尾巴摇。周王住在京镐城,欢饮美酒真逍遥。

鱼在哪儿?在水藻,贴着蒲草(注:多年生草本植物)多安详。周王住在京镐城,所居安乐好地方。

现代“鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系,通过巧妙的生态设计,达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。其核心要义在于挖掘传统生态智慧,筑牢生态文明基石,重建人与自然、人与社会以及人与自身的和谐。构筑生态文明建设和诗意的生活空间。

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