“小小记者公益训练营”活动顺利举办

在活动开始前，老师带着大家做了一个简单的热场“破冰”活动。每位小朋友需要做一个简单的自我介绍，告诉老师及小伙伴来自哪里、兴趣爱好是什么。“我的爱好是游泳和钢琴”“我的爱好是讲笑话和跑步”“我最喜欢在家里和弟弟打架”……小朋友们的爱好都很广泛，童言童语使课堂氛围一下子欢快了起来，每个人也认识了别的小伙伴们。接着，黄老师通过一则小谜题：“谁是记者？”向大家介绍了自己作为一名记者的身份。作为专业的新闻信息生产者、传播者，记者需要及时、真实、有效、客观、公正地为大众传播消息。

信息是什么？作为一名记者，首先需要知道什么是有效的信息。东京奥运会不久前刚刚闭幕，关于奥运赛事的各类信息随处可见。时下最受关注的亚洲飞人苏炳添参赛时的一张照片，成为非常好的新闻观察素材。照片中的他目光坚毅，两根手指比划出一个类似于“一点点”的姿势。小朋友们立即开始猜测这个手势代表什么意思，引发了激烈的讨论。有人说是他想向博尔特致敬，有人这是他的招牌动作……，通过这个生动的案例，黄老师深入浅出的讲解了“信源”这个专业概念。

真正有效的信息是由记者去捕捉获取，再将其公之于众。记者的身份就像一名优秀的“信息侦探”，去发现、收集有效信息，再进行进一步的生产和制作，最终进行传播。通过这则新闻案例，小朋友们对记者这一职业也产生了浓厚的兴趣，认为记者是一项非常有趣和有意义的工作，可以第一时间了解一线最新消息，并服务大众。

接着，黄老师又通过小朋友们小学课本上一篇记者的新闻稿《邓小平爷爷植树》来考察大家是否对信息有了更敏锐的捕捉能力。每位小朋友开始思考哪些信息是记者当时通过现场观察后得出的，大家答题都非常认真，细致认真的Chelsea小朋友足足列出了十点信息！

通过上述案例的学习，小朋友们对记者的工作有了一个全面的认识与了解。岗前培训进入了实战环节——通过采访自己的爸爸妈妈来了解公募基金是什么。“爸爸妈妈每天感觉工作都好忙，他们究竟在忙啥？”小朋友们最感兴趣最好奇的问题，将由他们自己去寻求解答。在黄老师的帮助下，大家都列好了自己的采访提纲，并提前开始了“模拟演练”。黄老师作为被采访对象，对每位小朋友想要提问的问题进行了润色与调整。

准备完毕，孩子们被带到自己父母所在的工位旁，开展了“一对多”的专业记者提问。“基金公司是怎么赚钱的？”“基金经理主要是做什么？” “交易型开放式指数基金是什么？”平时在家里听父母谈到工作中的专业术语，也借此机会去问个究竟！孩子们尚未脱去童真与稚嫩，这些问题从他们的口中一个个冒出来，显得专业又可爱。

采访结束后，每位小朋友都收获了一份满满的采访纪要。活动刚开始时，小朋友们的职业理想有的是美食家，有的是科学家，而现在他们的愿望清单里，很多人又多了一项：记者。在抗击疫情前线，在突发救灾现场，在扶贫攻坚当地……到处都留下了记者的身影和足迹。记者们奔赴在新闻现场，致力用报道传递民众心声，用行动讲好中国故事，他们一直在路上。

完成岗前培训的“小小记者”们，即将迎来第一次实践任务，在即将举办的“爱﹒早餐”公益项目的年度探访中，随同上海市东方红公益基金会的工作人员，一起走进刚刚完成脱贫攻坚战的遵义地区，了解“扶贫战役”的伟大意义以及乡村振兴的美好图景：

1、了解遵义，以及遵义和上海的区别（规模，发展状况、历史、地理特点等）；

2、了解城乡差异，东西部差异；

3、了解乡村振兴的背景以及相关政策；

4、了解基础设施在地区发展中的作用；

5、了解遵义十三五规划中基础设施有关内容；

6、了解当地十四五规划调研的相关内容（详情可见地方两会报告或当地媒体报道）