青岛港湾学院&远航源丰润 探索航海人才培养新路径

首先，双方就“海员职业认知偏差”“职业吸引力不足”的问题展开探讨。校方从职业宣传角度出发，建议企业组织优秀毕业生、资深海员走进校园，以亲身经历展现海员职业的发展优势。

姜总表示，目前行业内面临的职业吸引力不足、人才紧张的现状，归根究底是信息不对称所导致，海员行业无论是工作生活条件、晋升通道，还是薪资水平，都极具竞争力。“我们要让学生看到，这是一个既能实现个人价值，又能服务国家航运战略的‘阳光职业’”。同时，他还提议建立覆盖企业与个人的诚信体系，通过大数据统计职业信用评分，彻底破解学生求职信息不对称难题，从源头规范市场秩序。

随后，围绕人才培养模式创新，青岛港湾学院提出“分类培养+深度融合”的合作思路，以“教学合作班”等多种形式与企业合作培养人才。

姜总对此十分赞同，并表示可为校方培养过程提供全方位支持，如行业技术迭代信息共享、企业技术骨干专题讲座、教学与实训结合等多种场景，助力院校形成“招生—培养—就业”闭环，实现“课堂教学”与“岗位需求”的无缝对接。

行业的高质量发展，既需要“仰望星空”的政策引领，也需要“脚踏实地”的校企协作。此次研讨会不仅厘清了行业发展的痛点，更通过可落地的合作项目，为职业教育与行业需求的深度结合提供了样本。

此次校企对话不仅是一次人才培养模式的革新，更是对海员职业价值的重新发现。随着合作的纵深推进，新一代航海人将站在更高的起点，驶向更广阔的职业蓝海。