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创意 | 学会发散思维,让创意找上你!

创意 | 学会发散思维,让创意找上你! boooe
2021-07-16
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导读:内容提要:1.逻辑严密的垂直思维存在局限性,天马行空的水平思维,会让你更有创造力2.创造力人人都有,但需要被




虽然说“人人都有创造力”,然而,不是每个人的这种潜力都能随时任意表现出来,关键是进行思维训练。逻辑严密的垂直思维存在局限性,天马行空的水平思维,会让你更有创造力。斯坦福开设了一门创新课程《创意速成课》教大家如何产生创意。而各类研究也表明,创造力取决于很多要素(智力、思维、社会环境等等),而这些要素中很多是可以后天培养的。



信:改变观念,收集信息
放:放任思维,打开脑洞
虑:滤掉想法
收:收纳想法,形成方案
行:行动并跟进


01  信:改变观念,收集信息

我们经常会看到,那些有创造力的人往往对待问题的态度十分积极,比起怕麻烦地讨厌问题出现,他们会将问题视为发挥创造力、进行创新的机会。因此,要变成一个有创造力的人,我们需要在心态上做到转变。

解决问题之前,我们需要收集三类信息:




02  放:放任思维,打开脑洞


在你收集到足够多的信息之后,接下来就是脑洞大开的时刻了!



我们的思维在多次解决同类问题、处理同类信息之后,会逐渐形成习惯,也就是思维定式。思维定式一方面让我们处理同类问题更加快速,但另一方面,也会让我们的思维受限。如何打破思维定式呢?核心要义是拒绝下意识的条件反射。

如果我们能够将问题用非习惯的方式进行表述,或者问自己一些从未思考过的问题,都能帮助我们打破思维定式。





A.   发散问题

拿到一个问题的时候,将它拓展成为六个问题,分别进行思考:"Who", "What", "Why," "Where," "When," and "How"。

比如,你在一家生产文具的公司工作,老板让你策划一款新的笔记本。如果按照过去的工作惯性,你会思考笔记本封面、纸质、大小、页数等等,然后开始制作。然而用这六个问题,你会发现自己的思维会更加活跃。

Who:谁来设计(我自己?找明星合作?找漫画师?)、谁会使用(学生还是白领?男士还是女士?)
What:笔记本是什么样式(形状、大小、颜色等等)
Why:为什么人们会买、为什么竞争对手没有推出过这个样式
Where:应该放在哪里卖、在哪里打广告
When:什么时候设计完成、何时推出
How:笔记本如何更好使用、如何宣传

这六个问题一来,你的脑洞会更容易打开。


B.   重新表述

尝试问自己这个问题:我的人生目标是什么?你会觉得,这个问题好难回答。但是,换种方式:你希望自己百年之后的葬礼上,人们如何评价你?或许,你会开始滔滔不绝,甚至开始给自己写悼词了。

当我们面临一些问题,没有任何思路的时候,试着将问题用不同的方式问自己,可能会有惊喜。


C.   反向提问

如果你问一个女生:你喜欢什么样的男生呢?她很难回答,一般会说:嗯,没有具体要求。但是,倘若你问她:你讨厌什么样的男生呢?她就会有很多答案:不爱干净、歧视女性、没有责任心……试着把这个答案反过来:爱干净、尊重女性、责任心强,就是原问题的答案了。

试着把问题反过来问,常常会有意外发现。


D.   SCAMPER

当有产品/服务出现问题、需要改进的时候,SCAMPER是个很好的工具,可以帮我们拓展思路。






A.  转换角色:客户/老板、偶像/超级英雄

脑洞打开的第二类方法,就是换个角度,一是换自己,二是换问题。
如果你转换角色,想象自己是读者,会如何挑剔内容。再比如,依云水的广告里,每个人都遇见了自己小时候。


B.  用比喻:转换成熟悉问题

当我们面对一些不太熟悉的问题时,往往会没有任何思路,这时候可以借助比喻,以我们熟悉的事物作为参照,来寻找灵感。比如我问你:为什么第一份工作大多很难坚持到最后?如果你还未工作过,这个问题可能很难有什么想法。

但是,如果将工作跟爱情做个类比,问题换成:为什么初恋大多很难走到最后?你可能就可以想到很多原因了,比如:当时不知道自己要什么,后来有了更好的选择,等等。





A.   随机输入

随手拿起一本书、一张照片,或者听一首歌,强行将它们跟你的问题联系在一起,迫使你跳出思维定式。


B.  思维导图

用思维导图列出来,而最后归纳整理方案用金字塔一层一层叠起来。




前面三种打开脑洞的方法都是内在的,从思考的角度入手。但是,你所处的环境同样很重要,所以放空自己和更换环境,都是催化灵感的有用方法。


研究表明:要引导大脑进入这种状态,你需要做一些琐事,而这些事情必须维持一种频繁的活跃状态,但又不需要太多的注意力,同时还必须让你足够投入,能够持续足够长的时间,比如泡澡,散步,蹲马桶等等。



03  虑:滤掉想法


在上一步的“放”,我们需要天马行空、脑洞大开,迸发尽可能多的想法,但是这其中必然有靠谱和不靠谱的部分。所以,这一步的任务是:过滤掉不靠谱的想法。在分析了以上要素之后,将不靠谱的想法进行删除。



04  收:收纳想法,形成方案

当你脑中有了足够多的靠谱想法之后,现在就可以往回收了。你需要把这些零散的想法进行结构化,将它们去重、归纳,确保想法考虑全面。




05  行:行动并跟进


  • P——Plan(计划)
    包括方针和目标的确定,以及活动规划的制定。

  • D——Do(执行)
    根据已知的信息,设计具体的方法、方案和计划布局;再根据设计和布局,进行具体运作,实现计划中的内容。

  • C——Check(检查)
    总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错了,明确效果,找出问题。

  • A——Action(处理)
    对总结检查的结果进行处理,对成功的经验加以肯定,并予以标准化;对于失败的教训也要总结,引起重视。对于没有解决的问题,应提交给下一个PDCA循环中去解决。


每一件事情,通常我们会先做计划(P),计划完了以后去实施(D),实施的过程中进行检查(C),检查执行结果是否达到了预期,分析影响的因素、出现问题的原因,并提出解决的措施,然后再把检查的结果进行改进、实施、改善(A)。

以上四步,不是运行一次就结束。一个循环完了,解决一些问题,未解决的问题进入下一个循环。这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去,就形成一个一个的PDCA循环。


到这里,干货就全部结束啦,发散思维的秘诀,你们学会了吗?



参考资料:
1. 五字诀的理论来源:G.Wallas提出的四阶段论、Mihaly Csikszentmihalyi提出的创造力五步骤,在此基础上进行提炼
2.《创造力:心流与创新心理学》,Mihaly Csikszentmihalyi 著,黄珏苹 译,浙江人民出版社,2015
3. SCAMPER用法的进一步解释:https://litemind.com/scamper/
4. Lateral Thinking, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Lateral_thinking
5. Vertical Thinking, Wikipedia, https://en.wikipedia.org/wiki/Vertical_thinking
6. A Crash Course on Creativity(创意速成课), Tina Seelig, Stanford University



 


 


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