在这世间，再难以找到，
如孩子眼神般澄澈的音乐，
如孩子笑靥般的美丽。
记得我也曾经是个
爱音乐的孩子，
在那做音乐宫殿中，
我寻觅着，聆听着。
现在回想那时，
那个听音乐的小孩儿啊，
笑逐颜开，
手足舞蹈。
没错，
有音乐相伴的童年，
都在这里。
宝贝们，欢迎来到今天的
音乐磨耳朵。
我们为宝贝们准备了
线上视频课程，线上fm广播伴读，线下幼儿艺术感知启蒙课程，暑期高阶音乐创作课程，
我们所做的一切，都是为了给宝贝们创造一个幼稚的音乐环境，希望大家从聆听开始，都能感受到其中的奥妙和美好。
钢琴套曲《童年情景》，德国作曲家舒曼作于1838年。作品没有直接描绘儿童生活，而是从成年人回忆童年情景的角度进行创作。以准确的笔触，洗炼的手法，深入儿童心灵刻画他们的心理活动，使得乐曲的音乐形象幽默、神态逼真并富有情趣。并且此套曲还是写给作者本人未来的妻子克拉拉的一封“情书”。
全曲由13个标题性小曲组成：
（1）异国和异国的人们（戳蓝色字回顾往期）这首 钢琴套曲是作者在法国所谱写，所以标题为《异国和异国的人们》。平稳 四分音符夹杂着不安分的 附点节奏，而伴奏声部却是华尔兹的 分解和弦，代表作者无法融入这浪漫的国度。
（2）离奇的故事 （戳蓝色字回顾往期）突变的节奏使乐曲显得夸张活泼，仿佛古怪离奇的故事给孩子留下了深刻印象。
（3）捉迷藏 （戳蓝色字回顾往期）上上下下飞快跳跃的顿音，逼真的展现出孩子们你躲我藏、追逐游戏的场景。
（4）孩子的请求（戳蓝色字回顾往期）这一首，亲切温柔的旋律充满稚气，并带有祈求、幻想的情绪，最后结束在属七和弦的七音上，形象地描绘了孩子提出请求期待答复时的神情。曲式上是带再现的方正二段曲式a+b+c+a的结构。描写了孩子向父母提出请求时的撒娇的表情。
（5）心满意足（戳蓝色字回顾往期）欢快的旋律音型在高低声部轮番出现，内声部固定的切分节奏、丰满的和声都微妙地刻画了孩子得到所期望的东西后满足幸福的心理。
钢琴套曲《童年情景》第六篇
—— 《重大事件》
本期送给宝贝们的，
是德国作曲家舒曼的
钢琴套曲
《童年情景》中的第六篇，
《重大事件》 。
整个曲子听上去和从前的欢快节奏完全不同，
今天的汤米和艾米莉居然没有在欢快的玩耍？
原来他们是有重大事件还没有完成，
正在认真的准备呢。
让我们来欣赏这段美妙的音乐吧
接下来的文字，要注意啦！！！
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（非常重要的事情要说三遍！）
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我无法想象，一个没有音乐的夏天，
正如孩子不能没有这个多彩缤纷的夏令营。
艺瓣在这个夏天，建筑一座音乐的城堡，
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