不具备这5项素质的管理者，正在被淘汰！（领导必读）

投稿/培训/合作 | Cainiaoo（微信）

分享 ｜ 领导者养成笔记「ID：GoToLead 」

在快速变化的商业环境中，管理能力的重要性日益凸显。三峯认为，许多企业管理者仍固守着过时的管理理念和方式，其中最主要的问题在于他们缺乏必要的素质。

以下是五项对于现代企业管理者至关重要的素质，不具备这5项素质的管理者，不但生存艰难，而且正在被淘汰。

领导力

管理职位并不意味着具备领导力。领导力是一种特定的能力，包括设定愿景、激发团队热情、促进团队合作、做出明智决策以及展示道德和价值观等方面。

虽然管理能力和领导力密切相关，但并不是所有管理者都具有强大的领导力。领导力是管理者最重要的素质之一。

缺乏领导力的管理者无法激发员工的潜力，也就无法引领团队实现目标。

根据领导力大师约翰·麦斯威尔（John C. Maxwell）的说法：

管理者缺乏领导力会对组织的各个方面产生负面影响，如果管理者缺乏领导力，那么他就：

• 无法为组织设定明确的方向和目标，员工将缺乏明确的工作目标和方向，导致组织的绩效和成果受到影响。

  
  

• 无法做出明智和及时的决策，也无法有效地执行决策，这将导致组织在面对挑战和机遇时错失良机。

  
  

• 无法协调团队成员之间的关系，导致团队内部出现矛盾和冲突，合作精神受损，影响组织的协同工作和效率。

  
  

• 无法有效地激励员工的工作热情和积极性，也无法对员工进行有效的管理和控制，这将导致员工的工作效率和质量受到影响，组织的成果和质量将受到影响。

管理者应培养自己的领导力，通过树立愿景，明确目标，并以身作则，践行价值观，以此激发员工的潜能，实现企业发展的目标。

对于领导力而言，重要的是要明白，真正的领导者并非是基于职位或者权力，而是基于影响力和说服力。

正如领导力大师约翰·科特（John Kotter）所说：

因此，管理者需要通过积极地引导团队，用实际行动展现出自己的价值观和目标，以此获得员工的信任和尊重，从而形成真正的领导力。

具体而言，管理者可以通过以下的行动来提升自己的领导力：

首先，要清晰地表达出企业的愿景和目标，让员工了解自己工作的意义和方向；

其次，要以身作则，践行企业的价值观，成为员工的榜样和引领者；

最后，要积极地引导员工，帮助他们制定个人目标和计划，激发他们的潜力和创造力。

*注：约翰·麦斯威尔（John C. Maxwell），被誉为美国的领导学权威，著名演说家，他也把他的领导力原则传达给名列《福布斯》前五百大企业、美国西点军校、美国大学体育协会、美国职篮联盟、美式足球联盟等运动机构。

*注：约翰·科特（John Kotter）是世界顶级企业领导与变革领域最权威的代言人，他的核心思想是领导与变革。约翰·科特1980年，年仅33的科特成为哈佛商学院的终身教授，他和竞争战略之父迈克尔·波特是哈佛历史上此项殊荣最年轻的得主。

创新能力

在快速变化的商业环境中，创新能力是企业管理者必须具备的关键能力。具备创新能力的企业管理者能够不断挑战现有的市场和产品，开发新的商业模式和机会。

世界第一CEO杰克·韦尔奇（Jack Welch）曾说过：

管理者的创新能力对于组织的长期发展和竞争能力至关重要。管理者需要通过持续学习和接触新的管理理念和方式，培养自己的创新能力。如果管理者不具备创新能力，将会对组织的未来发展造成负面影响：

• 无法适应市场变化：无法根据市场变化调整组织战略和业务模式，导致组织无法适应市场的变化和需求，影响组织的竞争力和业绩。

  
  

• 无法引入新技术：无法引导组织引入新的技术，导致组织在技术方面落后于竞争对手，影响组织的竞争力和发展。

  
  

• 无法发掘新的商业机会：无法敏锐地发现并抓住新的商业机会，导致组织错失良机，影响组织的业绩和市场份额。

  
  

• 无法提升组织能力：无法通过创新提升组织能力和核心竞争力，导致组织在市场竞争中处于劣势。

创新能力的重要性在于它能够打破传统的思维模式，引导企业探索新的商业机会和解决方案。

正如创新大师克莱顿·克里斯坦森（Clayton M. Christensen)所说：

因此，管理者需要保持开放的心态，接受并鼓励新的想法和尝试，以此推动企业的创新和发展。

具体而言，管理者可以通过以下的行动来提升自己的创新能力：

首先，要保持对新技术和新趋势的关注，了解市场的变化和需求；

其次，要鼓励员工提出新的想法和方案，创造一个开放和包容的创新环境；

最后，要善于挖掘和利用企业的内部资源，推动创新的实践和落地。

*注：克莱顿·克里斯坦森（Clayton M. Christensen)，哈佛商学院教授，1995年度麦肯锡奖得主。克里斯坦森是"颠覆性技术"这一理念的首创者。代表作为《创新者的窘境》和《创新者的解答》。

学习能力

在不断发展的商业环境中，学习能力是企业管理者的关键素质。具备学习能力的企业管理者能够迅速适应新的商业环境，解决复杂的问题。学习不仅仅是获取知识，更是一种生活方式和态度。

根据管理大师彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）的说法：

对于现代管理者来说，学习能力不仅包括获取新知识的能力，更包括适应新环境，理解新趋势的能力。

正如管理大师罗莎贝斯·莫斯·坎特(Rosabeth Moss Kanter)所说：

因此，管理者的学习能力对于组织的持续发展和市场竞争具有重要意义如果管理者不具备学习能力，可能会导致以下问题：

• 无法应对复杂多变的局面：管理者无法掌握新的知识和技能，无法应对复杂多变的局面和挑战，导致组织在竞争和市场变化中处于劣势。

  
  

• 无法做出明智的决策：管理者缺乏必要的知识和信息，无法做出明智的决策，影响组织的绩效和发展。

  
  

• 无法提升组织能力：管理者无法通过学习和培训提升员工能力和组织能力，导致组织在业务拓展和市场开发方面受到限制。

  
  

• 无法适应新的工作环境：管理者无法适应新的工作环境和业务模式，导致组织在转型和发展中受到阻碍。

所以，管理者需要通过持续学习，参与培训，阅读行业新知等方式，培养自己的学习能力。

具体而言，管理者可以通过以下的行动来提升自己的学习能力：

首先，要定期阅读相关的管理书籍和文章，了解最新的管理理论和实践；

其次，要积极参加各种培训和学习活动，提升自己的专业知识和技能；

最后，要善于总结和反思自己的学习成果，形成自己的管理思想和风格。

*注：罗莎贝斯·莫斯·坎特(Rosabeth Moss Kanter):最负盛名的管理作家之一。她是哈佛商学院的首席管理教授，专长领域是战略、创新和变革，她的重要管理著作往往也是畅销书，比如《变革大师》(The Change Masters)、《当巨人学习跳舞》(When Giants Learn to Dance)。

团队合作能力

在今天的商业环境中，团队合作能力对于企业管理者至关重要。具备团队合作能力的管理者能够建立和谐的工作关系，激发团队成员的潜力，实现团队的目标。

管理大师汤姆.彼得斯（Tom Peters）的观点是：

管理者需要通过建立信任，有效沟通，以及鼓励团队成员的方式，培养自己的团队合作能力。

如果管理者不具备团队合作能力，可能会导致以下问题：

• 无法实现组织目标：管理者无法协调和引导团队成员的工作，导致组织无法实现预定的目标和工作计划。

  
  

• 缺乏有效的沟通和协作：管理者无法建立有效的沟通和协作机制，导致团队成员之间信息不畅、合作困难，影响组织的效率和成果。

  
  

• 无法解决团队冲突：管理者无法处理团队内部的矛盾和冲突，导致团队成员之间的紧张关系影响组织的正常运行。

  
  

• 缺乏良好的团队氛围：管理者无法营造积极的团队氛围，导致团队成员缺乏工作热情和投入，影响组织的绩效和成果。

管理者的团队合作能力对于组织的协同工作和目标实现具有重要作用。如果管理者不具备团队合作能力，将会对组织的正常运行和未来发展造成负面影响。

团队合作能力的核心在于理解和尊重团队成员的差异，并能够整合不同的能力和观点，形成共同的目标和行动。

管理大师道格拉斯•麦格雷戈(Douglas McGregor )对此曾说：

因此，管理者需要创造一个开放和包容的环境，鼓励团队成员分享他们的想法和观点，以此促进团队合作和成长。

具体而言，管理者可以通过以下的行动来提升自己的团队合作能力：

首先，要了解团队成员的需求和期望，建立良好的信任和沟通关系；

其次，要尊重团队成员的差异和意见，整合不同的能力和观点；

最后，要设定共同的目标和计划，鼓励团队成员积极参与和贡献。

*注：汤姆.彼得斯（Tom Peters）是斯坦福大学工商管理博士。在西方被称为“商界教皇”，《财富》杂志把汤姆.彼得斯评为“管理领袖中的领袖”，主要代表作《追求卓越》被称为“美国工商管理圣经”。

*注：道格拉斯•麦格雷戈(Douglas McGregor，1906－1964) 美国著名的行为科学家，人性假设理论创始人，管理理论的奠基人之一，X-Y理论管理大师。道格拉斯·麦格雷戈是50年代末期涌现出的人际关系学派的中心人物之一。

战略思维能力

在复杂的商业环境中，战略思维能力是企业管理者必备的素质。具备战略思维能力的企业管理者能够清晰地制定和执行战略，为企业创造长期价值。

根据管理大师迈克尔·波特（Michael E.Porter）的说法：

管理者需要通过分析市场趋势，评估自身能力和资源，以及明确目标的方式，培养自己的战略思维能力。

如果管理者不具备战略思维能力，可能会导致以下问题：

• 无法制定明确的战略规划：管理者无法为组织制定明确的战略规划和目标，导致组织在发展方向和未来前景上缺乏清晰的认识。

  
  

• 无法洞察市场变化：管理者无法深入洞察市场变化和竞争态势，导致组织在市场竞争中处于被动地位，难以应对挑战和机遇。

  
  

• 无法有效利用资源：管理者无法有效利用组织内部的资源，导致资源浪费和效率低下，影响组织的竞争力和发展潜力。

  
  

• 无法预见未来趋势：管理者无法预见未来趋势和变化，导致组织在未来的发展道路上迷失方向，难以适应环境和市场的变化。

管理者的战略思维能力对于组织的长期发展和竞争能力至关重要。如果管理者不具备战略思维能力，将会对组织的未来发展造成负面影响。

战略思维能力的培养需要管理者具备系统思考和长远规划的能力。

正如管理大师彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）所说：

因此，管理者需要了解市场和行业趋势，分析自身的优势和劣势，明确长期目标，并制定相应的战略计划，以此提升战略思维能力。

具体而言，管理者可以通过以下的行动来提升自己的战略思维能力：

首先，要加强对市场和行业的了解和研究，分析市场的变化和需求；

其次，要评估企业的优势和劣势，明确自身的核心竞争力；

最后，要根据企业的长期目标，制定相应的战略计划和行动方案。

在现代商业环境中，上述领导者素质的培养需要管理者不断地学习、实践和提升自己的能力，同时也需要企业高管提供相应的支持和培训。只有这样，企业才能在竞争激烈的市场中保持领先地位。