
本周我們持續推出2021年香港書展專題系列,介紹集團多間出版社的重點書目及精彩文化活動。
今天為大家介紹香港教育圖書公司(以下簡稱教圖)將在書展亮相的2本書。

《陶育心靈:活出生命叢書系列——生命故事與足跡》
作者:李子建
出版日期:2021年4月
突如其來的疫情讓許多人的生活節奏屢遭打斷,難免會產生或多或少的負面情緒。教育專家李子建卻認為,正是這場疫症提醒我們要珍惜當下、把握每分每秒,從困境中找到機會,反思生而為人怎樣做得更好。他與教圖合作出版《生命故事與足跡》,引導大家重新思考人生。
《生命故事與足跡》全書分為「認識生命」、「欣賞生命」、「尊重生命」、「探索生命」四個部分,輯錄多篇各界社會賢達寫下的觸動人心的故事以及人物專訪,並附有延伸活動。書中故事輕鬆溫暖,猶如一盞引路明燈,希望能讓一眾高小學生及初中生,透過分享各自生命故事,思考生命的非凡意義,開拓獨一無二的人生路。
想了解本書背後的寫作故事,歡迎點開下面的短片觀看:

《學校效能:校本發展機制》
作者:鄭燕祥
出版時間:2021年4月
當下,世界各地的學校面對不少挑戰。過去二、三十年,全球興起校本管理或學校自主的改革運動,目的在於讓學校有更大彈性和自主做決策,以運用資源,改善管理,促進學校發展,提高教育素質及學校效能。但國際研究顯示,經過多年努力,這些改革對改進學校效能及學生表現沒有顯著效果,人們對此普遍感到失望。
香港教育大學榮休教育講座教授鄭燕祥博士將於今年香港書展推出的《學校效能:校本發展機制》,探討的正正就是校本的問題。學校的功能應該是怎樣的呢?應該怎樣改善才能令學生更好地擁抱未來呢?怎樣運用校本管理的原理促成學校的發展呢?
本書目的在於統整最新研究發展,全面探討學校效能與校本發展的特性,剖析其中複雜的關係,並建立適切而創新的理念架構,幫助教育工作者、變革者及有關人士成功推動校本發展,提升學校效能。
想了解此書背後更多的寫作心得,歡迎點開下面的短片:
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