［香港書展2020巡禮 · 新雅篇］點睛之選：新雅文化打造0至8歲全語文學習環境

視頻：橙新聞

「我記不住中文字的筆劃。」「我更想看英文書……」孩子的這些心聲，不少父母應該也聽過了。今天，要孩子好好學習中文已經很不容易了，讓他們喜歡學習中文，似乎比登天還難。為甚麼中文如此難以親近現在的小孩？新雅文化事業有限公司董事總經理兼總編輯尹惠玲認為，這是大環境造成的風氣。要培養孩子學習中文的良好態度永遠不遲，選對教材是第一步。

新雅產品打造全語文學習環境

「很多家長更重視孩子的英語學習，而對大部分小朋友而言，初步掌握英語比初步掌握漢語，特別是讀和寫這兩方面似乎也比較容易，這些都是導致幼兒學習中文相對落後的原因。很多送孩子到國際學校讀書的家長問我，子女的中文不論聽說讀寫都很差，擔心影響學習和將來就業，問我怎麼辦？」有見及此，新雅文化近兩三年持續針對幼兒學習語文的需要出版了不少產品。來到2020年，相關產品覆蓋更完備，尹惠玲希望這些出版物能方便家長營造全語文學習環境，準確提升孩子聽說讀寫中文的能力。

《新雅‧點讀樂園》：0至8歲一條龍產品

包含超過20種圖書和教具的《新雅‧點讀樂園》，是尹惠玲極力向家長推薦的新雅王牌產品，適用於0至8歲幼童，全方位培養中文聽說讀寫的技能。「這套產品面向三個學習年齡層的孩子，分別是0至2歲嬰兒期，3至5歲幼兒期，以及6至8歲初小期。孩子在不同年齡階段都有不同學習需要、能力和特質，家長可使用當中的圖書和教具，讓孩子接觸各種程度的聽說讀寫訓練。」

《新雅‧點讀樂園》裏的《新雅幼兒互動點讀圖典及拼字套裝》，尹惠玲建議家長可在孩子1歲左右開始陪伴使用，利用附上的點讀筆來點讀字詞，聆聽英、粵、普發音，讓孩子愉快學習600個生活常用字。其他圖書系列如《親親幼兒經典童話》系列、《品德學習系列》、《親子閱讀故事集》、《我答你問幼兒十萬個為什麼》等，設計與編寫理念各有側重，也是適用於0至8歲幼童的中文能力訓練，同時更着重孩子的品德教育。

寫漢字不難：選對教材 + 教導有法

針對幼兒期孩子學習寫漢字的教材，新雅從來不缺，且都是暢銷兼長銷產品。尹惠玲特別介紹3年前出版的《蒙特梭利漢字筆畫砂紙板》。這套砂紙板由資深蒙特梭利幼教專家嚴吳嬋霞編寫，通過觸覺感官，鍛鍊手肌、學習筆順，增加小孩書寫漢字的興趣。「為甚麼那麼多孩子抗拒寫漢字，或者覺得學中文困難？很可能是家長一開始就讓孩子寫『日』、『月』、『火』這些他們以為就幾個簡單筆劃的字，但對小孩來說並非如此。」

當幼兒準備好一雙寫字的手後，可進一步使用出版近20年的新雅長青產品《愉快學寫字》系列。「接下來還是強調引發幼兒學寫字和識字的興趣。例如學寫『點』這筆劃，會提供情境圖畫如小雞吃的米、西瓜裏的核、漢堡上的芝麻，讓孩子重複書寫『點』這筆劃。之後再慢慢地增加其他寫字訓練。」練習模式活潑有趣，卻是單色印刷，尹惠玲指是別有用心。「彩色印刷的圖書的確能討家長和小孩歡心，但過多的顏色其實會干擾小孩視覺，影響學習，而且單色印刷可讓孩子完成練習後填色，物盡其用，家長也不用去買填色畫冊了。」

銜接橋樑書：《閱讀理解三級跳》

為應付課程需要，新雅也有針對學校評估需求的產品，其中《閱讀理解三級跳》系列是今年新作。系列分初階、中階、高階三部分，選用多篇優秀兒童文學名家作品，在篇章數量和長度、練習題的內容和形式上，三個階段的內容由淺入深，步步遞增。「《閱讀理解三級跳》系列看起來不像練習，反而更像故事書，因它收錄了多篇優秀文章，透過大量閱讀和練習，孩子升小學後即便要應付更多考測，也不會一下子適應不了。初階部分更可讓準備升小一的K3孩子作銜接適應使用。」

《閱讀理解三級跳》系列

（一套4冊，共2套）

作者：新雅編輯室

出版社：新雅文化

出版時間：2020年7月

向家長獻禮：0至8歲孩子實用教養書

除了孩子使用的圖書產品，供家長參考的教養書，新雅也相當重視。今年香港書展，新雅出版了由香港教育大學中國語言學系助理教授廖佩莉編寫的《從學前至初小，聽說讀寫怎樣教？》作者於書中強調，父母必須與嬰兒建立良好關係，因小孩出生後的第一位老師就是父母，家長要留心個人言行，把握孩子0至8歲的學習黃金期，為他們締造豐富的語言學習環境。簡而言之，就是將孩子的語文學習由學校伸展到家庭。

尹惠玲認為，孩子的教育重要，家長的教育也重要。「廖博士做了大量的研究，知道小孩在甚麼階段需要甚麼樣的聽說讀寫學習內容是最好的，她在新書提供了許多教導家長營造全語文環境的方法，讓小孩愉快學習語文。她的理論與我們的產品設計有不少吻合之處，相信新雅的圖書系列，是家長的優質選項之一。」

《從學前至初小，聽說讀寫怎樣教？》

作者：廖佩莉

出版社：新雅文化

出版日期：2020年6月

本文採編：張艷玲，拍攝：李家明