终身成长的6大底层能力（推荐阅读）

整理自机械工业出版社《双重冲击：大国博弈的未来与未来的世界经济》

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养成并保持学习的能力

学习是为了什么？我认为两件事情最为重要：一是掌握学习的能力；二是养成合作的习惯。

掌握了学习的能力和拥有合作的习惯，才能事业顺利，两者缺一不可。在我看来，学习的能力不是指掌握知识和技能，而是指认知世界、理解世界的能力。

在今天信息爆炸的时代，信息和技能永远在过时的道路上。人的一生只有不断掌握并增强自身的学习能力才能不落后于时代。这也是真正的大学教育的宗旨。

耶鲁大学的前校长理查德·莱文曾经说过一句话：如果一个学生从耶鲁大学毕业之后居然掌握了某种很专业的知识和技能，那是耶鲁教育的失败。

学习的能力不仅仅来自阅读，更多的还有走出去看世界、观察世界、思考世界、品味世界，只有这样才能拥有开阔的视野，体会、了解人类的诸多不同，这会使人更加宽容。

宽容是人类最高的智慧之一，它会增进人类的幸福。

独立思考的能力

不具备独立思考能力的个人，无法组成创新型社会。

我们都看过电影《阿凡达》，导演卡梅隆在50多岁时拍了这部电影，我看后曾说过一句话：这是基于人类的想象达到了人类想象的边界。

为什么他可以拍出这部片子？我想一定是由于他幼年时代的幻想、对世界的好奇心在50多岁时依然如故，未被泯灭。

大家从幼儿园走到今天，基本上是做着标准答案走过来的。在毕业典礼上，本应对大家说些鼓励的话，但是我还是想严肃地跟大家说，在各位今后的生活当中，如果没有好奇心和想象力的话，将是人生的悲剧。

好奇心和想象力塑造着一个人的偏好和喜好，没有自身喜好的人生或者说有自己的喜好却被父母和其他人强行改变的人生是非常恐怖的。这样的人多了，组成的社会也一定是恐怖的。

所以，学习能力加上独立思考，是形成创新型社会的基本条件。

自主选择的能力

经济学是一门研究资源稀缺条件下行为主体如何选择的学问。

选择是有成本的，起码有机会成本，但不论怎样，市场经济条件下自主选择的成本再多也是必要的，市场经济就是由无数的选择组成的。

今天，在应试教育体制下大家还有多少自主选择能力？近几年经常遇到大学同学、朋友打来电话，说我孩子或者亲属今年要高考了，请你跟我说说哪个专业更好？

我问他们孩子自己喜欢什么？通常的回答是“不知道”。在座的各位家长，你们对此可能深有体会。这是很悲哀的一件事情。

在我上课提问时，很多同学不敢正视我的眼睛，目光所到之处他们基本上都是放下眼帘，好像他们不看我我就看不到他们一样。

没有问题意识，提不出问题，自然也缺乏自主选择的能力，这是个恶性循环。

具有学习能力的人，能够独立思考的人，也一定是拥有自主选择能力的人，自然是创新能力很强的人。

谈及自主选择的能力，我想谈一点个人体会。现在大家都已基本上选择好了职业，未来还可能有许多新的选择，今天谈这些体会还不晚，也许对你们有所启发。

经济学强调发挥比较优势，但在做出人生选择的时候，应该注重自己的比较劣势。就是说，你要知道自己的缺点和不足。

什么是理性？理性就是知道自己是无知的，或者说知道自己的不足。当你深入了解这些之后，比如在选择职业的时候，就要尽力回避因自身缺陷或不足难以胜任的领域。

这样做，不仅避开了自己的不足，实际上也是选择了你的比较优势，而且会使自己更加快乐、宽容。

将来，你不会见到某同学去金融机构做得很好，便产生为什么我不能去金融机构、大学时我金融学成绩比他好之类的不正常心态。

冷静地了解自己的比较劣势会让你有一个健康的心态，你会认为那个同学成功是因为他确实很优秀，而在他很优秀的那个方面，你自己却是不足的。

所以，了解自己的不足却不回避，一味地同他人比较，盲目跟风，无异于人生的铤而走险。

审美能力

如果展开一幅世界经济地图，你会发现每个国家都有自己的比较优势，如美国出口的是金融服务，日本出口的是制造业技术，中国出口的是劳动力，欧洲出口的是古老的贵族文明积淀下来的审美，几乎所有的奢侈品都来自欧洲。

审美是一种历史积淀，前提是一个国家历史、文化的连续性。

这个话题其实是很沉重的，在此我只想谈谈自己的体会。对个人而言，审美是一种品质和修养。一个审美能力不足的民族不仅素养、品格不高，道德水准也会有问题。

审美是一种尊严意识，既是一种自我尊重也是对别人的尊重。在庄重的场合，一个没有仪式感的人、着装随意的人既是对自己的贬低，也是对他人的大不敬。

从更大意义上讲，审美可以让人知晓世界上的美好与丑恶，它告诉每一个人，人类的行为应当是有底线的，有些事情是绝对不可以去碰的，不可以去做的，而不是为达目的不择手段。

这样，我们社会的道德水准就能不断提升。

战胜困难的能力

人生中困难是常态，幸福是短暂的。海明威说“勇气就是优雅地面对压力”。

人要在一生中成为优雅的人太难了，这也是我自己经常苦恼的问题。

有时候，我跟同事说话时会忘乎所以，事后会反思自己的不优雅。但是优雅地面对压力真的是很难的一件事情，一个人在压力面前如果能做到优雅，这本身就说明你真的能够把困境作为常态。

这一点对大家未来的人生、工作非常重要，会增进你的幸福感。

要做一个具有使命感的人

我不想在这里空谈使命感，不要把它看作离我们很遥远的神圣之物。一个人做好自己每一个人生阶段中应该做好的事情，把自己喜欢做的事情尽可能地做到极致，甚至像清教徒那样对待自己喜欢的职业并愿意为之努力一生，你就是一个具有使命感的人。

所谓工匠精神，本质上与这种对职业的敬畏和使命感的理解与坚守密不可分。工匠精神与功利主义无缘。

在此我还想强调的是，今天的中国已经不是国土沦丧、家破人亡的民族危亡状态，而是处在快速崛起的进程当中。

今天的中国面对着前所未有的经济全球化的大环境、面对着如何成为创新型国家的重任。

只有我们每一个人、在座的每一位毕业生同学成为真正的具有学习的能力、独立思考的能力、自主选择的能力、审美能力、战胜困难的能力和有使命感的人，你自己的一生才会幸福，我们这个社会才能不断进步，中华民族才真的有希望。

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文章来源 ：本文经出版方授权“身边的经济学（ID：jjchangshi）”原创首发，整理自机械工业出版社《双重冲击：大国博弈的未来与未来的世界经济》。

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