寫作似乎一直都是香港學生的煩惱，不少同學渴望改善寫作能力，卻無從下手。本套書便從基礎著手，透過名家作品及其他佳句佳作，教讀者如何賞析作品精彩之處。正如作者之一陳遠婷所言，寫作就跟學音樂一樣，即使對樂理一竅不通，我們亦能對作品的好壞具有審美能力，藉此嘗試作出分析，思考作品動人之處。
學習寫作的第二步，便是要精確地審題。書中提供同學在不同體裁及不同題目上的作品，讓讀者多了解年齡相近或寫作能力相近的人如何寫作，從中學習別人寫作的優點，並將文章中有待改善之處引以為鑑。
最後，學習寫作最重要的一步便是要實踐。本書為了助讀者克服對寫作的苦惱與恐懼，在相同或相若的主題下，提供佳詞、佳句、佳段讓讀者參考，給予讀者足夠的信心下筆。隨後，讀者便能以學習到的文筆、修辭、思路和技巧作為和弦，譜寫佳作。
全套《名篇佳句學寫作》一共三本，分成三個不同的主題：寫人記事、描寫狀物、議論。在三個主題上均輔助讀者先學會欣賞，一步步了解寫作，再將之轉化為自己的能力與技巧。
書名：
《名篇佳句學寫作‧寫人記事》、
《名篇佳句學寫作‧寫景狀物》、
《名篇佳句學寫作‧議論》
顧問：蒲葦
作者：梁昌欽、陳潔儀、陳遠婷 、施紅紅
出版社：香港教育圖書公司
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