［香港書展2020巡禮 · 教育圖書篇］點睛之選：專為「港孩」編著的英語拼音教材

視頻：橙新聞

近年坊間學前補習社、興趣班大行其道，不少家長為了讓孩子「贏在起跑線」，把剛學會說話甚至走路才不久的小寶寶送到這些私人學堂。其中，英語拼音班可謂學前幼童的「必修課」。從事小學教育逾四十年的鄧薇先博士認為，家長帶孩子去學拼音是大環境所造成，最重要的是要令孩子學有所成，因此，教者、教具、教法必須到位。

Magic Phonics是長年的觀察與實踐

鄧薇先博士長年從事本地小學教育工作，並曾擔任小學校長多年，是香港小學基礎教育改革的先鋒。她一直致力研究以簡單有趣的方式教授兒童英語拼音，並鑽研出一套系統的英語拼音課程。在今年的香港書展，由她編著的Magic Phonics終於面世，幫助兩歲以上的幼童學習基礎英語。

Magic Phonics是鄧博士經年的教學與研究成果，更是針對學童學習需要的應時之作。「拼音是學習英語的基本能力，而且這種能力愈來愈重要，可是英語拼音未被納入正規課程，一般本地學校也不重視，就算家長知道學習拼音的好處，無奈學校不教，只好把孩子送去補習社或學習中心。」

既然學校不教，是否意味着英語拼音並非必須掌握的技能？「其實有兩套理論，一套認為不需要學拼音。我們小時候也沒有學，只要看得多、聽得多，慢慢地便可建立拼讀英文的能力，但這樣學習時間就很長，看到不認識的字，就束手無策了。另一套理論則認為有需要學拼音。在美國、澳洲等以英語作為第一語言的國家，我看到當地幼稚園每天都給孩子上拼音課，為甚麼香港的學校反而不重視呢？只要有系統地學習拼音，孩子閱讀英文便會容易得多。」

可以用學中文的方法學英文嗎？

的確，以往不少接受本地主流學校英語教育的學生，一開始學習英語都是靠死記硬背的，要學會這種第二語言，似乎沒有其他辦法。小時候每星期的英文默書，應該是好幾代人不堪回首的集體回憶。

鄧博士指出，其實大家都用錯了方法來學英文。「現在的小朋友也覺得英文默書很痛苦，因為他們用了學中文的方法來學英文。英文是語音系統，每個英文字母都有它的讀音，學會了拼音方法，自然懂得拼讀。中文則是語意系統， 一個字其實是一張圖，我們要牢記圖形、寫法和發音才行。如果沒學過英語拼音，孩子自然會用學中文的方法去學英文，當要學的生字量越愈來愈多時，學習便愈來愈困難。」

她同時指出，許多學校不相信拼音教學法，反而花不少時間讓學生做大量文法和閱讀理解練習，令孩子未學行先學走，難以打好學習英語的根基。「最大的問題是他們連文章裏的字也不會，老師便要他們去理解、分析，這不是恰當的學習方法。」

為「港孩」編著的地道教材

既然已知道學習拼音更有利掌握英語，合適的教材和教學法自然少不了。憑着多年的教學經驗與觀察所得，鄧博士編著的Magic Phonics針對香港學童學習基礎英語的需要而設計，旨在培養孩子的英語語音意識，內容涵蓋本地幼稚園和初小課程常見的英語發音，透過各種遊戲和故事，讓孩子寓學於樂，學習標準英式發音。

「教材必須具針對性，我不會收錄外國拼音教材裏極深的、連大人也不知道的英文生字，反而選擇較生活化的字詞，故事內容也是圍繞香港小朋友的日常生活，或者他們一般所知的經驗。這套教材是為了打好香港學童的英語拼音基礎而設計，所以循序漸進的編排很重要。整套教材分三個階段，共十二本圖書，由淺入深地學習，其他教具例如點讀筆，以及各款字母卡、發音卡、圖畫卡和動畫影片，可讓家長和孩子利用唱歌、玩遊戲、講故事等方式邊玩邊學。」

Magic Phonics是一套香港地道拼音教材，此特色反映在它教授英文字母的方法上。傳統的英文字母教學方法，是從A到Z順序去教去學，鄧博士卻認為這種教學法不一定適用於所有孩子。「有一個情況是孩子能輕鬆順序讀出A至Z，但若單獨抽出一個字母，他們就未必能認出或讀出字母了。所以這套教材不順着A至Z，而是有計劃地分成八組來教，就是希望孩子不靠前後字母提示，看到任何一個字母都能正確辨認出來和讀出來。」

行之有效的拼音教學法

Magic Phonics主張先學習英文字母的名稱和發音，然後學習不同的音節首及尾韻。透過教材套組裹豐富的學習活動，孩子得以認識拼合和分拆的技巧，最後學習音節、詞根等，便能較全面地掌握發音與拼寫能力，打好閱讀與默寫的基礎，為學習小學英語課程做好準備。這套基礎英語拼音課程在香港已推行多年，不僅令孩子輕鬆閱讀，更大大提升了他們學習英語的興趣，成績有目共睹。Magic Phonics同時得到香港大學教育學院英語語文教育講師Dr. Benjamin Luke Moorhouse，以及曾在香港中文大學崇基幼兒園工作的Judith Malmsbury擔任顧問，教材的編寫理念、內容的質量備受肯定。

鄧博士對此教材也是充滿信心：「孩子學習英語的基礎方法是先學好拼音，拼音的目標就是讓孩子認識字母與讀音的關係，最終培養語音意識。當孩子掌握語音意識，便能『看字識讀，聽音識默』。既然能將英文字詞讀得琅琅上口，閱讀英文的障礙亦大大減低。」

本文採編：張艷玲，拍攝：張卓傑

Magic Phonics

作者：鄧薇先

出版社：香港商務印書館

出版日期：2020年7月