如何理解呢？
赖董给我们玩了一个很有深度说明的游戏。
游戏规则如下：
1、四组鹰队随机抽两组为一队；
2、移步到课堂外的空地，将所有参与的学员集中在一个区域内。他们必须聚集成群，人与人之间互相接近，面朝不同方向；
3、所有学员都戴上蒙住眼睛的布条；
4、在蒙好眼睛之后，每人给一段绳子让他们用手握住；
5、学员需要完成一个正方形；
6、活动中可以互相谈话，但不得将蒙住眼睛的布条移开，也不得将绳子离手。
我们骁鹰队与蓝鹰队为第一组，在没有任何组织沟通的情况下，我们懵懂地戴上眼罩，随之而来的黑暗给了我片刻的不自在。
紧接着就抓着分配到的绳子，这时，我们每个人都隔着一些距离各抓着绳子，开始没有目标地寻找组员，想确认相邻左右的伙伴是谁。
之后，就听到各种声音说，如何如何做？
有组员说抓到绳尾的人去和抓绳头的人汇合；
有组员说，每个人开始在自己的范围内收绳子，缩短绳子的长度；
又有组员说这样不对。
而我自己也按奈不住地说“大家要问清楚相邻左右伙伴的名字，再一个个报名”；
这时，又有组员说，大家报数1、2、3、4......等所有人报完数先。
总之，一团糟，我不知道听谁的，谁又刚刚听了我的，只知道要移动，才有可能完成任务。
但走着走着，我就感觉到绳子打交叉了，而且我还感觉到后面有绳子，也就是说，我和几位组员被困在绳子的中心了。
这时，有组员说：太多声音了，我们指定一个人说，只听他的。
后面我们的侯令站出来，其实感受到了大家并不太信任，因为前面太多声音，每个方法都尝试着，所以，大家似乎失去了耐性，有了质疑，但因为大家都想完成任务，也在极力配合着。
最后，时间到，我们打开眼罩发现并没有完成任务，而是走出一个“6”字，我也终于知道为什么我感受到背后有绳子了。
因为有我们第一组的前车之鉴，第二组：恒鹰队和烈鹰队，在短短的10分钟左右时间就有序地完成了任务，而他们的秘诀就是，只有一位队长的声音，而且这位队长能自动请缨并快速决策，体现了战略战术战斗的作战能力！
游戏结束后，我们快速回到课堂上，结合有效团队的四点特性分享心得，就更深有体会了。
