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《蕙风词话》(二)

《蕙风词话》(二) 湘天华诗社
2020-11-01
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导读:《蕙风词话》(二)《蕙风词话》,本于常州词派而又有所发挥。
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《蕙风词话》(二)


《蕙风词话》,本于常州词派而又有所发挥。他强调常州词派推尊词体的"意内言外"之说,乃"词家之恒言"(《蕙风词话》卷四),指出"意内为先,言外为后,尤毋庸以小疵累大醇"(《蕙风词话》卷一),即词必须注重思想内容,讲究寄托。又吸收王鹏运之说,标明"作词有三要,曰:重、拙、大"。他论词突出性灵,以为作词应当"有万不得已者在",即"词心""以吾言写吾心,即吾词""此万不得已者,由吾心酝酿而出,即吾词之真"。强调"真字是词骨,情真、景真,所以必佳"。但亦不废学力,讲求"性灵流露""书卷酝酿"。有其自具特色的词论体系。此外,论词境、词笔、词与诗及曲之区别、 词律、 学词途径、读词之法、词之代变以及评论历代词人及其名篇警句都剖析入微,往往发前人所未发。朱孝臧曾称誉这部词话、认为它是"自有词话以来,无此有功词学之作"(龙榆生《词学讲义附记》引)。

况周颐(18591926),近代词人。原名况周仪,以避宣统帝溥仪讳,改名况周颐。字夔笙,一字揆孙,别号玉梅词人,晚号蕙风词隐。临桂(今广西桂林)人。原籍湖南宝庆。光绪五年(1879)举人。后官内阁中书、会典馆纂修,以知府分发浙江,曾入两江总督张之洞、端方幕府。其间,复执教于武进龙城书院和南京师范学堂。辛亥革命后,以清遗老自居,寄迹上海,鬻文为生。

况周颐以词为专业,致力50年,为晚清四大家之一。20岁前,词作主"性灵""好为侧艳语""固无所谓感事"(赵尊岳《蕙风词史》)。光绪十四年(1888)入京后,与当时词坛名家同里前辈王鹏运同官,以词学相请益,得所谓重、拙、大之说,词格为之一变。稍尚体格,词情也较沉郁,如〔齐天乐〕《秋雨》等。中日甲午(1894)战争时,愤于外敌入侵,写下一些伤时感事、声情激越的篇什,如〔唐多令〕《甲午生日感赋》、〔苏武慢〕《寒夜闻角》、〔水龙吟〕《二月十八日大雪中作》、〔摸鱼儿〕《咏虫》、〔水龙吟〕"声声只在街南"等,反映"嘶骑还骄,栖鸦难稳"的现实和"壮怀空付,龙沙万里"的感慨。有一些作品则是对清室的兴衰、君臣的酣嬉,深致忧思,如〔三姝媚〕的"红楼依然,玉容歌舞"、〔莺啼序〕的"有恨江山,那能禁泪"等。 辛亥革命后,况周颐与朱孝臧唱和,受朱影响,严于守律,于词益工,但大都是"故国"之思,抒写封建遗老情绪。



(二)


蕙风词话 >卷一

十二、词不宜过经意

词过经意,其蔽也斧琢。过不经意,其蔽也褦襶。不经意而经意,易。经意而不经意,难。

◆经意:韩愈《石鼎联句诗序》:“(弥明)因高吟曰“龙头缩菌蠢,豕腹涨彭亨”初不似经意,诗旨有似讥喜”经意,注意,经心。

◆褦襶 [nài dài] :衣服粗重宽大,既不合身又不合时。比喻无能,不晓事。晋人程晓《嘲热客》诗:“今世褦襶子,触热到人家。”



十三、词宜恰到好处

“恰到好处,恰够消息。毋不及,毋太过。”半塘老人论词之言也。

【笺】宋玉《登徒子好色赋并序》:“东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤;眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素,齿如含贝;嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。……”斯可为“恰到好处”之诠释。这样的标准是很高的。是一种理想化的标准。



十四、词不宜琢率

词太做,嫌琢。太不做,嫌率。欲求恰如分际,此中消息,正复难言。但看梦窗何尝琢,稼轩何尝率,可以悟矣。

◆陈廷焯《白雨斋词话》卷二:梦窗精于造句,超逸处,则仙骨珊珊,洗脱凡艳,幽索处,则孤怀耿耿,别缔古欢。

◆明末藏书家毛晋在他的《稼轩词跋》里说:“词家争斗秾纤,而稼轩率多抚时感事之作,磊砟英多,绝不作妮子态。宋人以东坡为词诗,稼轩为词论,善评也。”

◆《四库全书总目》卷一九八《稼轩词提要》:“其词慷慨纵横,有不可一世之概,于倚声家为变调,而异军突起,能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗。”

◆陈廷焯《白雨斋词话》卷一云:“辛稼轩,词中之龙也,气魄极雄大,意境却极沉郁。不善学之,流入叫嚣一派,论者遂集矢于稼轩,稼轩不受也。”“稼轩词仿佛魏武诗,自是有大本领、大作用人语。”

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“此三条(按:另两条指十二、十三),反复申明不琢不率之道,乃炉火纯青之功候也。梦窗学清真者,清真乃真能不琢,梦窗固有琢之太过者。稼轩学东坡者,东坡乃真能不率,稼轩则不无稍率者。况氏从南宋词用功,所说多就南宋词立论,前条明方圆之义亦然。”



十五、真字是词骨

真字是词骨。情真、景真,所作为佳,且易脱稿。

◆真:与伪、假相对。《庄子·秋水》:“谨守而勿失 是谓反其真。”又《山水》:“见利而忘其真。”陈德明释文引司马彪曰:“真,身也。”

【笺】真是一切艺术创作和艺术批评的重要标准,这是中国和外国艺术家和批评家共同认可的通则,不为词学一家。

夏敬观《蕙风词话诠评》:“处当前之境界,枨触於当前之情景,信手拈来,乃有极妙之词出,此其真,乃由外来而内应之。若夫以真为词骨,则又进一层,不假外来情景以兴起,而语意真诚,皆从内出也。”



十六、词宜不纤

词人愁而愈工。真正作手,不愁亦工,不俗故也。不俗之道,第一不纤。

◆恒谭《新论·祛蔽》:“馀少时见扬子云之丽文高论,不自量年少新进,而猥欲逮及。尝激一事,而作小赋,用精思太剧,而立感动发病,弥日瘳。子云亦言,成帝时,赵昭仪方大幸,每上甘泉,诏使作赋,为之卒暴,思精苦,始成,遂因倦小卧,梦其五藏出在地,以手收而内之。及觉,病喘悸,大少气。病一岁。由此言之,尽思虑,伤精神也。”

◆不愁亦工:欧阳修《梅圣俞诗集序》:“予闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有,而不得施于世者,多喜自放于山巅水涯之外,见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪,内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“此二条(另一条指不可为寒酸语)可互参,皆谓士大夫之词也。读书多,致身为士大夫,自不俗。其所占身分,所居地位,异於寒酸之士,自无寒酸语。然柳耆卿、黄山谷好为市井人语,亦不俗不寒酸。史梅溪一中书堂吏耳,能为士大夫之词,以笔多纤巧,遂品格稍下。於此可悟不俗不寒酸之故矣。况氏以纤为俗,俗固不止於纤也。”



十七、词忌一矜字

作词最忌一“矜”字。矜之在迹者,吾庶几免矣。其在神者,容犹在所难免。兹事未遽自足也。

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“矜者,惊露也。依黯与静穆,则为惊露之反。而依黯在情,静穆在神,在情者稍易,在神者尤难。情有迹也,神无迹也。惊露则述情不深而味亦浅薄矣,故必依黯以出之。能依黯,已无矜之迹矣。神不静穆,犹为未至也。”



十八、作词浅亦非疵

凡人学词,功候有浅深,即浅亦非疵,功力未到而已。不安于浅而致饰焉,不恤颦眉、龋齿,楚楚作态,乃是大疵,最宜切忌。

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“此示初学,亦甚切要。盖凡为文辞,必先令理路清楚。理路既清,逐渐用功,步步增进。若理路未清,而东偷西窃,驳杂无叙,遂永无成就之希望矣。理路清,虽浅无害也。不安於浅,又遂欲描头画角以文之,仍是理路未能彻底清楚耳。”



十九、填词须先求凝重

填词先求凝重。凝重中有神韵,去成就不远矣。所谓神韵,即事外远致也。即神韵未佳而过存之,其足为疵病者亦仅,盖气格较胜矣。若从轻倩入手,至于有神韵,亦自成就,特降于出自凝重者一格。若并无神韵而过存之,则不为疵病者亦仅矣。或中年以后,读书多,学力日进,所作渐近凝重,犹不免时露轻倩本色,则凡轻倩处,即是伤格处,即为疵病矣。天分聪明人最宜学凝重一路,却最易趋轻倩一路。苦于不自知,又无师友指导之耳。

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“此条示学者以择取之涂径,至关紧要。盖入手即须不误,误则为终身之疵病,医之不易也。余前言学词不可从清初词入手,即是此意。清初词轻倩者多,未知词之品格高下者,最易喜轻倩一路,以倩易於动人耳。嘉道前词人,喜为姜、张,正是好轻倩之故,即有成就,所谓成就其所成就也。姜、张亦自有凝重之神韵,好轻倩者不知之。姜、张之圆,非轻倩,好轻倩者以为轻倩,此不善学姜、张也,姜、张岂任其咎。”



二十、学词须按程序

词学程序,先求妥帖、停匀,再求和雅、深[此深字只是不浅之谓。]秀,乃至精稳、沉着。精稳则能品矣。沉着更进于能品矣。精稳之稳,与妥帖迥乎不同。沈着尤难于精稳。平昔求词词外,于性情得所养,于书卷观其通。优而游之,餍而饫之,积而流焉。所谓满心而发,肆口而成,掷地作金石声矣。情真理足,笔力能包举之。纯任自然,不假锤炼,则沉着二字之诠释也。

【笺】注意:学词程序为四步,第一步:妥帖、停匀;第二步:和雅、深秀;第三步:精稳;第四步:沉着。沉着,“纯任自然,不假锤炼”此乃况氏论词之归宿也。

夏敬观《蕙风词话诠评》:“此程式分作四层,只妥帖停匀一层,为初学者道。後三层,皆已有成就者所由用功之方法。天生词人,固一蹴即至,未有如许程式也。”



二一、作词要意不晦语不琢

初学作词,只能道第一义,后渐深入。意不晦,语不琢,始称合作。至不求深而自深,信手拈来,令人神味俱厚。椝橅(规模)两宋,庶乎近焉。

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“此补充前条之意耳。意不晦,语不琢,是作词之条件。故初学作词者,须先求妥帖停匀。功夫未到,勿妄求深入。但求意不晦,语不琢,渐渐向和雅深秀一路走。若不安於浅,而颦眉龋齿,楚楚作态,是初学者所最忌。此数条皆是指导初学者之名言。”



二二、不可作寒酸语

寒酸语不可作,即愁苦之音,亦以华贵书之。饮水词人所以为重光后身也。

【笺】饮水词人即纳兰性德,因其词集名为《饮水词》取“如人饮水冷暖自知”之意。重光即南唐后主李煜,原名从嘉,字重光。



二三、选句要自然

填词之难,造句要自然,又要未经前人说过。自唐五代已还,名作如林,那有天然好语,留待我辈驱遣必欲得之,其道有二。曰性灵流露,曰书卷酝酿。性灵关天分,书卷关学力。学力果充,虽天分少逊,必有资深逢源之一日。书卷不负人也。中年以后天分便不可恃。苟无学力,日见其衰退而已。江淹才尽,岂真梦中人索还囊锦耶。

【笺】夏敬观《蕙风词话诠评》:“作词功力,能渐至於名家,既要天分,亦要学力。有天分而无学力,终不能大成也。譬之於弈,二十岁後,便无国手希望。必在二十岁前,即成国手,此天分也。以後造就至八段九段以上,则系之功力矣。不复用功,亦止於是而已。古今神童,造就有限者,自恃其天资,不求於学力也。”又云:“诗词文章,虽前贤名作如林,仍有无穷境界,待後人开发。书卷酝酿,得之於前人者也。性灵流露,则得之於目前之境地,得之於平昔之学养。”



二四、词不能谐俗

读前人雅词数百阕,令充积吾胸臆,先入而为主。吾性情为词所陶冶,与无情世事,日背道而驰。其蔽也,不能谐俗,与物忤。自知受病之源,不能改也。

◆忤,抵触。《新唐书·李义府传》:“凡忤意者,皆中伤之。”

【笺】这是以优秀的文学作品武装自己、充实自己的经验之谈。



二五、读词之法

读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境,缔构于吾想望中。然后澄思渺虑,以吾身入乎其中,而涵泳玩索之。吾性灵与相浃而俱化,乃真实为吾有而外物不能夺。三十年前,以此法为日课,养成不入时之性情,不遑恤也。

◆澄思渺虑:澄清思绪,使意念纯正。

◆涵泳:沉浸。左思《吴都赋》:涵泳乎其中。

◆性灵:犹言性情。清代袁枚论诗,汲取明代袁宏道等人之说,标榜性灵,即主张作诗抒写胸臆,辞贵自然,强调独创,反对以程朱理学束缚诗歌创作,对拟古倾向和所谓温柔敦厚的诗教表示不满,批评了沈德潜的格调说和翁方纲的肌理说

◆遑恤:惊恐不安。

【笺】这是传统的研究古典诗词的方法,特别要注意“缔构于吾想望中”。这是要求入乎其内,这样,才能体悟其时其地其人其事之情绪也。



二六、述所历词境

人静帘垂。灯昏香直。窗外芙蓉残叶飒飒作秋声,与砌鼎相和答。据梧暝坐,湛怀息机。每一念起,辄设理想排遣之。乃至万缘俱寂,吾心忽莹然开朗如满月,肌骨清凉,不知斯世何世也。斯时若有无端哀怨,枨触于万不得已;即而察之,一切境象全失,唯有小窗虚幌、笔床砚匣,一一在吾目前。此词境也。三十年前,或月一至焉。今不可复得矣。

◆砌鼎,人民文学本作砌虫,当从之。《汉书》砌作切,颜师古:切,门限也。

◆梧:梧桐。

◆息机:音信消息。

◆枨触:感触。李商隐《戏题枢言草阁诗》:君时卧枨触,劝客白玉杯。

【笺】此可当以一篇散文阅读。况氏读词的情景如在目前。



《蕙风词话》(一)






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