垃圾分类 “童” 行，环保 “趣” 味成长！

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活动伊始，契合宣传周主题的垃圾分类科普视频在大屏幕上播放，生动形象的动画、贴近生活的案例，瞬间抓住了同学们的眼球，将垃圾分类的重要意义与操作方法一一展现。随后，工作人员借助精心制作的 PPT，化身 “环保老师”，围绕宣传周 “垃圾分类新时尚” 的主旨，从生活垃圾的分类标准，到不同垃圾的处理去向，进行深入浅出的讲解。课堂上，同学们坐姿端正、全神贯注，遇到疑惑还会积极举手提问，浓厚的学习氛围弥漫在整个教室，垃圾分类的意识在知识的浇灌下悄然萌芽。

为响应宣传周号召，让垃圾分类知识深入人心，现场设置了趣味十足的互动环节。知识问答环节中，工作人员抛出 “可回收物应该投进哪个颜色的桶？”“用过的纸巾能回收吗？” 等紧扣宣传周重点的问题，一只只小手便高高举起，同学们争相抢答，自信的回答声此起彼伏。答对问题的同学，收获了实用又精美的小奖品，脸上绽放出灿烂的笑容。而抽卡片回答垃圾种类的游戏更是妙趣横生。同学们随机抽取写有不同物品的卡片，快速思索并准确判断该物品所属的垃圾类别。在欢声笑语中，大家将学到的分类知识灵活运用，真正践行了宣传周所倡导的垃圾分类理念。

理论学习之余，实地参观必不可少。同学们排着整齐的队伍来到操场，近距离接触移动收集车。工作人员结合宣传周关于垃圾分类全流程的宣传重点，耐心细致地介绍收集车的功能、分类运输流程，并现场演示垃圾装卸过程。同学们围绕着收集车，好奇地观察、踊跃地提问，亲眼目睹垃圾分类运输的具体环节，对垃圾分类从产生到处理的全流程有了更为直观、深刻的认识，进一步深化了对垃圾分类的理解，也对宣传周所强调的垃圾分类系统性有了更清晰的认知。