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2021年长沙市中小学开学前一周，长沙市发改委、教育局等多部门联合发布了《关于印发长沙市2021年春季中小学收费标准的通知》，针对其中出现的课程和收费事项，市发改委收费处进行了相关说明：
细心的家长发现，2021年春季中小学课程里出现了2个新名词：“人工智能教育”和“编程教育”。
我国少儿编程普及程度早已提升到一个新等级，随教育部相关政策陆续出台，足可见国家教育对编程教育的高度重视。
那究竟为何编程能帮助孩子轻松赢得TA自己的人生呢？
相比学科成绩，底层思维才是核心
其实，在我们身边的各行各业，看似百花齐放，推陈出新，但是其内在发展规律都是相似的，创新总是在旧的基础上不断进步和完善。
世界上几次重大的工业革命，其内在就是生产力的进步，底层的规律是不变的。一个人，如果能够拥有透过现象看本质的能力，用底层规律的视角去面对一个个新的挑战，那么TA也会比一般人更能做好每件事。
比如马云、雷军这些名人，他们的成功你也许会说是运气比较好，正好站在了风口上，但其实，他们的成功力量更多是来自自身强大的学习力和清醒的头脑。
我们要教会孩子的，并不是正确的数学答案、英语的高分成绩，而是善于用底层规律去解决各种各样的问题。掌握了规律，不管是在生活中还是学习中，都会变得简单条理很多。
投资一项教育，触类旁通多门学科
那些业务能力很强的高管，不管跨界到哪个行业，都能快速做出业绩。说到底，都是底层思维能力强，能够精准抓住业务重点的大神。
想要让孩子拥有这种思维能力，在孩子上小学阶段就应该要培养。而编程教育就是这样一门学科，可以很好的帮助孩子锻炼底层思维能力。
学习编程四大理由
（1）纳入高考科目
在国外，超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
2020年12月，教育部发文，将编程教育纳入中小学相关课程。
早在2017年，《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》就已明确将信息技术（含编程）纳入高中生的必学科目。
（2）编程特长高考加分
中高考比拼“裸分”的时代已经过去，“新高考”、“新中考”中鼓励学生选取特长学科、扬长避短的导向逐步显现。随着“信息学”学科的迅速普及，越来越多的名校在中考、高考阶段的自主招生，将信息学成绩作为重要指标进行考察，这一情况值得引起各位家长的重视。
（3）编程是人工智能的基础
在未来，人工智能发展越来越深入，AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。而编程作为人类与计算机沟通的工具，在人类的生活与发展中变得越来越重要。世界各国都已经将编程作为了基础的学科。我们不希望每个孩子都成为程序员，但是希望每个孩子都有可以改变世界的能力。
在可见的未来，“编程”将如今天的语文、数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，是未来人工智能时代的基础。按照经济学理论，先进生产力必将会替代落后生产力；机器在某些方面迟早是在代替人力。未来20年，一半的工作可能会被机器取代。
（4）提高孩子的学习成绩
编程是让孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，从数据理解、分析中发现问题并解决问题。整个过程对于孩子锻炼很多形成做事视角、思考模式，帮助都非常大。
而在孩子小学阶段，课业负担相对较轻，同时这个年龄段的孩子思维灵活，正是锻炼孩子思维、学习编程的最佳时期。编程对其他学科提升也有很大帮助，包括物理、数学、英语，在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，注意力，学习能力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时也会体现在成绩上。
编程语言是人机对话的一种语言，它和汉语、英语等语言有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。同时，学习编程更像是一把钥匙，可以为孩子们打开一扇全新世界的大门，培养孩子多方面的能力。
科乐维教育致力于3-18岁青少年的综合素质培养，作为北京“互联网+教育”的示范性企业，我们遵循开放性实践课程原则，围绕计算机信息学课程标准，构建了一套无边界、跨学科的多学段、全周期的计算机课程体系；自主研发的教育软件产品“共享课堂”应用于北京多所中小学，得到教育部和北京市教委领导充分肯定及高度评价。
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