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教育部2017年依元素科技产学合作协同育人项目申报指南

教育部2017年依元素科技产学合作协同育人项目申报指南 依元素科技
2017-05-05
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导读:为打造具有国际竞争力的工程教育“新质量”,建立完善中国特色工程教育的“新体系”,实现我国从工程教育大国走向工程教育强国,依元素科技依托Xilinx与ARM公司的行业先进技术与高校开展校企合作,面向教学

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星期五

2017年5月

为打造具有国际竞争力的工程教育“新质量”,建立完善中国特色工程教育的“新体系”,实现我国从工程教育大国走向工程教育强国,依元素科技依托Xilinx与ARM公司的行业先进技术与高校开展校企合作,面向教学内容与课程体系改革合作共建项目。


依元素



教育部依元素科技产学合作协同育人项目


寻找有中国特色的先进教学理念并结合工业前沿技术,经评估后若项目需要,依元素科技将以订制化的硬件平台支持适合中国特色工程教育体系和教学方法改革。



面向专业



  • 电子信息类

  • 计算机科学类

  • 软件科学类

  • 自动化类

  • 仪器科学类

  • 电气类等理工科专业



面向课程



  • 数字电路

  • 数字逻辑

  • 电子设计自动化(EDA)

  • 电子系统设计

  • 嵌入式原理与应用

  • 片上系统课程(SOC)

  • 基于FPGA数字信号处理、数字图像处理,计算机组成/体系结构,通信原理,微机原理与接口等课程



重点支持创新类课程


创新技术类课程,支持SDx设计方法,软硬件协同设计,异构计算,硬件加速,大数据,软件定义网络(SDN),软件定义无线电(SDR),神经网络,人工智能,机器人,HLS, Python,Android等新型技术和应用相结合的课程。



硬件平台服务


面向新工科需求与行业趋势,结合高校先进教学理念和工业前沿技术,依元素科技现有硬件平台(FPGA口袋实验平台、FPGA口袋计算机平台,全可编程工程实践套件、工业物联网、数字信号处理、图像处理、基于Zynq开源工程教育套件)可提供技术支持。如若无合适硬件平台,申请人可提出平台规格框架需求,通过评估后依元素科技将以订制化硬件平台服务支持新工程教育体系和教学方法,以满足中国式工程教育特色的实验教学需求,展现教学特色。申请人负责完成课程大纲、课程配套课件(或授课PPT) ,实验工程与实验指导。亦欢迎结合微课程、慕课或课赛结合等新式教学手段。同等条件下具有教学示范领头作用的课程体系优先支持。




项目申报条件


 

  • 申请人应为全日制本科院校在职教师

  • 申报课程改革项目基础和专业课程以现有课程为基础,新兴工科专业特色课程申报优先并给予合作试点支持;

  • 申报课程学时安排原则上应不少于32学时(创新类课程可酌情考虑减少),平均每年开课次数不少于一次。



项目支持办法


项目建设周期为一年,依元素公司将根据项目申请情况给予不同的资助:


    依元素科技-产学合作教学内容和课程体系改革项目:

  • 每个项目内容不同,提供不少于3万元人民币的现金、硬件平台或硬件订制开发、正版软件工具、教师培训、技术支持等等,不同的组合资助。未来并可根据项目示范成果追加资助与进一步合作

  • 依元素科技将为立项项目提供必要的技术支持。在项目开展的一年期内,保持双向沟通和交流,促进课程建设项目的顺利进行。

  • 作为Xilinx 大学计划合作伙伴,依元素科技服务两岸三地150余家 Xilinx联合实验室,依元素科技将凭借与Xilinx大学计划过去十年在高校的服务积累,为合作的课程改革项目在全国高校宣传与推广,以师资交流培训会为课程推广与宣传并得到同行反馈。



项目申请办法


  • 项目申报者应填写《2017年依元素科技公司产学合作协同育人项目课程建设项目申报表》。

  • 项目申报人须在2017年5月31日前将加盖院系公章的申请书,邮寄至:北京市海淀区北三环西路32号恒润大厦801 邮编 : 100086,依元素科技 教育部产学合作协同育人项目组 收,同时将PDF格式电子文档发送至:陈俊彦,jack.chen@e-elements.com    

  • 依元素科技将于2017年 6月组织专家进行申报项目遴选,并公布立项名单。

  • 依元素科技将与合作项目签署合作立项项目协议书。立项项目周期为一年,所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告,依元素科技将对项目进行验收。

  • 有关课程建设项目申报说明和申报表格式, 请参见依元素科技官网:http://www.e-elements.com/,若有任何疑问,请致电:18600043989 /010-82757632



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