你可能以为开题答辩既简单又不重要，大错特错！
你不知道的是：
曾经有人因为开题答辩不通过而延迟毕业；很多高校会将开题答辩成绩纳入最终论文成绩中；每年有很多学长学姐陷入二辩、三辩中苦苦挣扎...
开题答辩不通过不仅会浪费时间，更会影响自信心和心情，为了通过开题答辩，你需要做好充足准备。
答辩时老师的心态与表现如何；
你应该以怎样的态度面对老师；
常规的答辩流程有哪些；
需要提前准备好哪些材料；
这些你都清楚吗？小方会为你一一解答，助你做足答辩准备，从容应对。
1.评委老师的心态
开题答辩的目的是让老师帮学生把关，在学生写作前就将不合格的选题毙掉，以免造成论文无法完成或完成的论文不合格等后果；另外一方面也可以帮助选题有缺陷的学生补救选题；最后还可以帮助学生以更加科学合理的态度看待和对待自己的论文。因此，答辩的老师通常本着帮助学生，负责任的心态来对待开题答辩。
2.答辩者的态度
有研究表明，评委老师在答辩过程中，通常会采取打断或否认等言语行为与学生沟通。可以看出来，被打断和否认是正常的，再优秀的学生都可能经历这个过程。因此，不要害怕答辩过程中被质疑。
面对质疑与询问时，答辩者可以采取虚心接受建议、坦诚不足与错误，并表达出自己在研究过程中的努力的态度来回应答辩老师。
3.答辩流程
答辩主要由三个部分组成：
1.
学生陈述
学生自述时间通常为本科生3-5分钟，研究生20分钟左右，陈述内容通常包括：研究问题、选题依据、研究目的、研究意义、创新点、研究方法、文献综述（国内外研究现状）、进度安排等。
2.
评委老师提问，学生回答问题
评委老师会根据其开题报告和陈述提出具体的建议，除了第一步中学生已讲述的内容外，还可能会针对概念辨析、样本选取、论文框架、注释格式等提出具体建议。学生根据老师提问一一作答即可。
3.
评委老师点评
评委老师会从学生开题准备的态度，选题合理性、研究方法合理性、格式存在的问题等各方面进行点评。
4.答辩前的准备材料
开题答辩一般会要求准备开题报告、文献综述以及答辩PPT，每个学校要求会有差异，答辩人员需要在答辩前在学院官网查询或向辅导员咨询开题答辩的具体准备要求。
开题答辩准备得越充分，答辩通过率越高！好好消化小方提供的秘籍，为答辩做准备吧！
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