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2022年淄博市青少年“蒲公英”科技辅导员专业素养提升交流活动(第一期)成功举办

2022年淄博市青少年“蒲公英”科技辅导员专业素养提升交流活动(第一期)成功举办 淄博市科技馆
2022-04-29
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2022年



淄博市青少年“蒲公英”



科技辅导员专业素养提升

交流活动(第一期)成功举办



创新创意五步法  创意与创新  方法与技巧  案例分析

↑培训主会场
市科技馆直播团队在后台运营维护↑

2022年4月28日,由市科协、市教育局主办,市科技馆承办的淄博市青少年“蒲公英”科技辅导员专业素养提升交流活动(第一期)成功举办,旨在全面推进落实《淄博市青少年“蒲公英”科技教育三年行动计划》,提升科技辅导员专业素养和业务水平,促进我市青少年科技教育事业发展。 

 本期培训通过网络直播的形式,邀请了北京市西城区科学技术协会首席科普讲师滕保华教授和山东省第36届青少年科技创新大赛学生创新成果类一等奖作品辅导教师——淄博十一中徐晓利老师共享青少年科技教育经验,共吸引了全市244所中小学校的753名科技教师参与。

高青实验中学参训场景

淄川区雁阳小学参训场景

淄川区磁村中学参训场景

桓台县马桥实验学校参训场景


淄川昆仑中心校参训场景

淄博实验中学参训场景

淄博一中参训场景

全市各中小学参训场景

淄川区实验小学参训场景

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会上,淄博市科技馆馆长王伟介绍了2022年淄博市科技教育及青少年科技创新大赛的总体情况;滕保华教授从科技创新活动应具备的四个基本条件,创新、创意五步法,创意与创新,方法与技巧,案例分析等五个方面为大家做了精彩讲解;徐晓利老师从自己工作实际出发做了《高中物理实验器材创新策略研究》的经验分享。

↑参训教师学习记录表↑

↑参训教师反馈↑

↑参训教师反馈↑

会后老师们纷纷表示此次活动实践性强,专家经验丰富、指导到位,通过活动,不仅提高了选题与创作的专业知识水平,还提升了组织活动和指导学生创作的能力,对后期的青少年科技教育工作具有较强的指导作用。






撰写:王静

摄影:王静   孟琪 

编辑:郝泞宁

校对:乔金龙


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