全市青少年“蒲公英”信息学竞赛科技辅导员培训助力专业素养提升

      4月27日，由市科协、市教育局主办，市科技馆承办的淄博市青少年信息学竞赛辅导员培训暨淄博市青少年“蒲公英”科技辅导员专业素养提升培训（第二期）在市科技馆四楼科普报告厅成功举办，全市90余所中小学和40余家校外教育机构的200余名校内外信息学竞赛辅导员采用线上、线下相结合的方式参加了培训。淄博市科协党组成员、副主席关宇，市科技馆馆长王伟出席会议，市科技馆副馆长郭志扬主持会议。

      本次培训聘请全市小学、初中、高中三个学段优秀信息学竞赛辅导员，采用同伴互助的形式，针对未开展信息学竞赛辅导和基础相对薄弱的学校辅导员进行初阶基础类培训，旨在全面推进落实《淄博市青少年“蒲公英”科技教育三年行动计划》，提高全市中小学信息学竞赛科技辅导员专业水平，交流分享中小学信息学竞赛辅导策略和方法，培养信息学拔尖后备人才，促进我市青少年科技教育事业发展。  

      会上，淄博市科协党组成员、副主席关宇讲话，他指出，面临百年未有的复杂国际局势、国家十四五战略发展需求和未来社会人才需求，做好信息学拔尖后备人才培养关乎国家信息学领域的未来发展。对全市信息学竞赛开展现状、存在问题和推进举措进行了系统的分析，结合《淄博市青少年“蒲公英”科技教育三年行动计划》，号召全体信息学竞赛辅导员坚守初心、坚持不懈，努力提升自身专业素养，做好信息学竞赛后备人才选拔和培育工作，扎实推进学段衔接培养，积极整合校内外优质资源，为淄博市培养更多的青少年信息学拔尖后备人才，努力追求自己的职业幸福。

      淄川区实验小学信息中心主任、山东省青少年信息学奥赛优秀辅导老师殷延隆作题为《中小学开展信息学竞赛辅导策略和方法》《典型案例介绍》和《C++分支结构》的讲座，结合自身经验从教学理念、学习编程的好处、学习过程、学校辅导课程、信息学奥赛的参与、信息学奥赛的介绍6个方面对程序设计社团经验和典型案例进行了分享，并对信息学竞赛C++分支结构知识进行了培训。

       张店七中艺体科技中心主任代天杰老师作题为《中小学开展信息学竞赛辅导的策略和方法》《典型案例介绍》和《C++循环结构》的讲座，介绍了自己的教学方法和教学理念，针对中小学段如何开展信息学竞赛辅导进行了经验分享，并结合实际案例对信息学竞赛C++循环结构方面的知识进行了解读。

      淄博实验中学信息学奥赛主教练、中学高级教师崔国亮作题为《全国中学生信息学奥林匹克竞赛》《高考相关政策解读》和《C++函数递归》的讲座。针对中高考，为大家带来新形势下信息学奥赛的相关政策解读，并结合自身教学经验对信息学竞赛C++函数和递归方面的知识进行了分享。

      会后，参训老师们纷纷表示，此次培训让他们收获颇多，对学校开展科技教育工作及信息学竞赛具有较强的指导作用，帮助他们加深了对信息学竞赛的认识，并指明了方向，为以后持续开展科技教育工作及信息学竞赛奠定了坚定的基础。

      后期，淄博市科协、市教育局、市科技馆将根据培训进展情况，设计完备的培训课程体系，进行系统化中阶、高阶培训，培养一批优秀信息学竞赛辅导员，助力青少年信息学拔尖后备人才培养。