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来来来,干了这碗“培训套餐”!

来来来,干了这碗“培训套餐”! 抚顺石化人
2021-01-18
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导读:近年来,特别是企业去年实行“四班两倒”后,为强化全员培训工作,提升培训效果。石油三厂积极推出了“多元化”培训方式。


来来来,

干了这碗“培训套餐”!



“以前那种传统的培训,讲的都是理论、太抽象、也太单调,不太好理解,所以自己不怎么爱学。现在,我们可以根据自己的喜好,来选择特色培训内容,从中能学到自己真正需要的东西……”

这是石油三厂动力车间锅炉岗位员工尹兵在参加车间培训时,对当前企业培训工作的评价。


近年来,特别是企业去年实行“四班两倒”后,为强化全员培训工作,提升培训效果。该厂积极推出“多元化”培训方式,各专业分别更新并完善了学习培训题库,针对管理人员制定了培训计划,组织开展了特色培训。同时,结合岗位员工的技术现状,举办了特色培训活动。为搞好特色培训,这个厂先后组织开展了管理人员“强基础、提素质”和全员月度过关岗位大练兵活动,对管理人员、岗位操作人员认真进行了年度考评。而后,结合各岗位实际需求,为全体员工量身定制“培训套餐”,引导和激励全员进行技术理论与岗位操作同步学习,受到了员工的普遍欢迎欢迎。



石油三厂要求各基层单位从评委资格认定、场景模式选择、题目内容设计、评价标准量化等方面出发研究方案、制定措施,相关部门将对活动质量进行严格考核。同时,将班组培训由课堂搬到装置现场,由笔试改为口述。考核工作分为两级,车间级考核细则由车间制定,考核内容涉及本岗位安全生产、工艺管理、规章制度等。


根据员工在具体工作中遇到的实际技术操作问题,把培训课堂直接摆到装置现场,从装置现场汲取精华,快速满足岗位员工对知识点的需要。去年7月中旬,分子筛车间组织对一、二套装置进行停工SIS系统技术改造,这个车间借此机会对岗位员工进行了现场培训,由车间技术人员现场分析故障原因,讲解处置要领,示范操作步骤……员工们普遍反映这样的培训,对提高解决实际问题的能力最有效。



针对老员工生产经验丰富,但是文化水平参差不齐,石油三厂各车间开展培训从实际需求入手,积极改进和创新培训模式。硫磺、管网、供排水等车间开展的“有问必答”式培训,已让这些车间很多一线岗位员工受益非浅。他们的具体做法是:


由岗位员工根据自身岗位所需,结合平日在岗位生产中遇到各类生产问题,在培训课堂上当堂提问,车间技术人员则依照员工提出的各类问题,进行专题培训、专题辅导、专题讲解,直至员工弄通弄懂,并通过培训抽考、技术考核等检验和巩固培训成果。“有问必答”培训的优势是“短、平、快”,与岗位实际生产结合的非常紧密,可让员工轻松学习,快捷运用。



这个厂还持续做好“每周一讲”、“名师带高徒”“每日一题”等特色亮点培训工作。组织开展的“名师带高徒”活动,全厂共有90对员工结为师徒对子,有效发挥了“传、帮、带”的作用。“每日一题”班组培训由于及时性好、针对性强、化整为零、便于操作,使理论与实践培训结合的更贴切,得到了员工的青睐。“每日一题”培训以笔试为主、白班答题考试。


题目内容涉及本岗位生产工艺、设备、事故预案处理、基本安全知识和本岗位规章制度,与车间安全生产紧密相联。原则上规定每个车间的白班班组,在当天集中进行“每日一题”考试,厂人事部每周对全厂基层车间、站所进行抽查,并将检查结果在全厂综合调度会上进行通报。



在培训工作中,这个厂将“名师带高徒”与“现场答辩式”培训活动有机结合,进一步深化了特色培训活动,对员工开展相应工种现场答辩,提高了操作员工实际操作水平和处理紧急事故的能力,全面了解员工对工艺设备、安全环保、应急预案等专业知识的掌握程度,为综合评价员工的技能水平提供了依据。


通过“现场名师带高徒答辩”的技能培训,增强了岗位员工的竞争意识和钻研岗位业务知识的积极性。另外,他们充分发挥厂员工仿真培训基地优势,积极开展电化教育、仿真培训,上机模拟,按需授课、因材施教,着力培养“精品”员工,极力打造“一人多岗”“一专多能”的员工队伍,促进了员工整体队伍素质的持续提升。



作者|陈明阳

图片|陈明阳

责任编辑|王娇 王元竹

平台编辑|张运泓 李春江

审核|毛军 孙世杰


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