@Vol.1
大培训主题教育活动
在疫情形势严峻的背景下，乙烯厂在全员“大培训、过筛子”能力提升活动中深入挖掘线上培训资源，将培训讲台建在线上，将培训对象连在网上，实现培训过程积分化。
提前谋划开展中油E学平台员工答题试运行，根据各单位岗位题库完成情况，在具备条件的单位组织进行题库上传，员工进行答题测试，解决运行问题，目前所有13个基层单位均在平台发布试题进行测试，有效考试27场，乙烯厂在岗员工901人，完成线上测试员工738人，占比82%。
该厂以领导干部上讲台和专家授课等活动为载体，以中油E学为平台，各基层单位领导和技术专家录制视频课件上传中油E学平台，对广大员工在线进行授课培训。副厂长吴卓新3月14日，使用中油易联平台为生产、机动、安全和乙烯车间相关人员进行乙烯装置停工培训。
乙烯厂目前已经有机动工程部、安全环保部2个机关部室和聚乙烯车间、聚丙烯车间等4个基层单位领导完成动设备管理和牌号切换操作等6个视频课件的制作，集团公司专家宁鲁宾、公司专家吕彤、陈光等4个专家技师，完成了吸附器切换调向问题处理等4个课件的录制教学。
截至目前共完成15个视频教学课件的上传。
@Vol.2
车间特色培训扎实开展
乙烯厂“大培训、过筛子”能力提升活动反响热烈，形成横向全覆盖，纵向全链接的学习环境，为了引导员工互促互学，全面提高各车间积极开展特色培训活动。
聚乙烯车间
聚乙烯车间在全车间开展了“画流程、讲流程”PI图培训。为了进一步规范确认工艺流程，强化员工岗位技能，组织集中培训答疑，由该车间技术人员分批次对班组人员进行集中授课，及时为员工解决装置流程上的疑难问题。充分利用员工在岗时间，以班组为单位，由值班长利用巡检时对班组人员进行日常讲解培训。使员工能够熟记PI图关键部位。同时，将车间留存的66张PI图分别下发到班组，每班每人负责一张图，拿图与现场实际进行对照，最终查找出不符合处共计32处，并及时加以纠错。
培训过后，该厂聚乙烯车间及时组织开展了班组PI图绘制大赛，并评选出“岗位流程大拿”加以奖励。这种新颖的培训方式使员工对流程的掌握熟练度大幅提升，“比、学、赶、超”的学习氛围空前热烈。员工们纷纷表示，经过这次培训，真正的做到了装置流程在心中。同时也为提高员工操作精准水平、装置安全平稳生产提供了有力保障。
环氧乙烷/乙二醇车间
该车间紧跟时间结点，细化推进，有效地开展“大培训、过筛子”工作。一是车间结合车间员工队伍结构、岗位特点和重点工作等方面，细化车间活动方案，将培训学习材料下发至岗位，利用工作间歇时间，互问互答自学，并定期组织答疑。二是车间根据车间的培训目标，制定符合车间各岗位特点的题库。车间为进一步学精学细岗位知识，分岗位编制了题库。车间为在大培训出更多的“全岗通”，操作岗位人员可以一人报多岗。三是线上线下双管齐下。车间为加强员工对知识的掌握，利用线上平台“中油e学”APP，开展岗位测试，利用平台进行多次练习，提升水平，再通过测试，检验效果，逐步深化员工的知识掌握程度。
质检车间
该车间实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型分析团队。内容具体包括，乙、丁烯装置简要流程、主要采样点、乙烯色谱、乙烯油品、丁烯化分主要分析方法等。他们将培训授课落实到人，注重过程，讲求效果，防止形式主义。授课方法理论联系实际，轻理论、重实际，当班参加培训的员工，认真听课、细作笔记，严格按操作规程操作，在充分掌握理论的基础上，自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合，通过运用和实践，巩固提高岗位技能。
作者|李燚 郭星童 张冲 李忠诚
责任编辑|杜鑫 方毅
平台编辑|张运泓 李春江
审核|毛军 孙世杰
