


土木工程教授学生从事建筑行业的技术能力、管理能力、组织能力和解决问题的能力,使他们成为能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口、给水排水和地基处理等领域,从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要学习内容:
➀ 工程力学
➁ 混凝土结构基础
➂ 液体力学
➃ 工程设计和施工
➄ 钢结构
➅ 土木工程设计
未来就业方向:
土木工程的毕业生可以就职于建筑和矿产公司,成为工程和建筑咨询师,市政议员,机场和海港权威专家。

航空工程专业主要研究飞行器的设计、研发、制造、维护和控制,以及在地球大气环境中或外太空环境中的飞行器操作。该专业首选会让学生对飞行器的设计有一个全面的了解,同时讲授空气动力学、推进系统、结构设计、材料、航空电子设备、稳定和控制系统等领域的知识。
主要学习内容:
➀ 液体力学
➁ 工程动力学
➂ 仪器仪表应用
➃ 工程计算
➄ 热能工程
➅ 固体力学
➆ 材料
➇ 机械设计
⑨ 航空航天结构
未来就业方向:
航空工程专业的毕业生将从事于航空事业的研究,飞行器的维护和运营,航空航天工业制造、装配、设计、研究和认证。未来的工作环境可能在民用航空公司,军用航空公司,政府部门,国防部门或政府航天研发部门。

生物医学工程是一个多学科的工程相结合的专业,研究领域包括:机械知识,机械电子,电子,化学和材料工程的生命科学医学、生物学和分子生物学。这是工程发展最快的分支之一。生物医学工程师设计和制造植入式医疗设备和外部包括骨科、心血管和其他电子和手术设备。这些包括人工关节和肢体、牙科设备、医疗电子和植入式设备,以及组织工程和计算机模拟如MRI、x线和CT扫描。
主要学习内容:
➀ 流体力学
➁ 工程动力学
➂ 仪表
➃ 工程计算
➄ 热能工程
➅ 固体力学
➆ 材料
➇ 解剖学和生理学的工程师
⑨ 系统动力学与控制
⑩ 流体力学
⑪ 制造工程
⑫ 生物医学工程技术
⑬ 计算生物医学工程
未来就业方向:
生物医学工程师在医学和生物学会接触到许多领域的研究项目。生物医学工程师因此会广泛就业于医院、政府机构、工业和学术等领域。就业的具体领域包括:医疗仪器和假体的设计参与开发、医疗产品的生产和测试,技术在医院的管理系统。

电气工程就是研究电的学科,包括发电、变电、输电和配电。研究电力系统的设计、规划、调度、控制和保护,电力设备的设计、制造、试验、检测,电工基础理论即电路理论、电磁场理论。电气工程主要是偏强电研究,比如:研究电力系统的设计、规划、调度、控制和保护;研究的是电路电磁场等基础理论等;
主要学习内容:
➀ 工程基础研究
➁ 软件建设
➂ 数字逻辑
➃ 电气和电子工程的基础
➄ 工程模拟与数值解
➅ 信号与系统
➆ 计算机系统
➇ 电子设备和电路
⑨ 可持续设计、工程和管理
未来就业方向:
电气工程的毕业生的职业发展方向可以有机会进入计算机应用系统中:如移动通信和无线网络、光学和微波通信、集成电子系统、先进的机器人技术和智能机器, 图像和信号处理系统, 电力和可再生能源发电和输电系统,“智能”系统,监控和维护自己, 和高电压工程。

机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
主要学习内容:
➀ 流体力学
➁ 工程动力学
➂ 仪表
➃ 工程计算
➄ 热能工程
➅ 固体力学
➆ 材料
➇ 机械设计
⑨ 系统动力学与控制
⑩ 制造工程
未来就业方向:
机械工程的毕业生可以就业于发电、过程工业、矿产和石油勘探、制造业、交通、建筑行业,自动化的港口设施,生物医学植入物设计、环境污染控制和自动控制等领域中。
以上就是悉尼大学(University of Sydney)工程系的五大热门专业。每个专业都有自己的特点,就业方向也不尽相同。大家可以根据自己的能力和爱好,选择最适合自己的工程专业。

根据最近的世界大学排名(QS World University Rankings)显示,悉尼大学的教育专业位列全世界第11名。

涵盖了学前教育的所有方面。通过该专业的学习,学生有资格从事学龄前儿童(0到5岁)的教育工作。
主要学习内容:
➀ 幼儿发展
➁ 幼儿教育学
➂ 幼儿课程管理
➃ 儿童教育者与家庭
➄ 社会的重要关系。
学生既要学习较为宏观的教育、幼儿教育,还要学习语言、艺术、数学、科学、健康等具体学科,也可以选修由悉尼大学艺术与社会科学学院,商学院提供的选修课。学生会在一些学龄前儿童教育机构获得专业的工作经验。

主要学习内容:
该专业覆盖了小学的所有主要学科领域,还特别关注澳洲本土教育、对外英语教学及特殊教育。与学前教育专业相似之处在于,该专业学习与实践紧密结合,学生会获得专业的工作经验。
学生要从宏观角度,把教育学视为一门社会科学进行学习,探讨教育政策和教育理论。也要专门学习小学课程中的主要学科:数学,语言,科学等。学生还可根据个人兴趣选择各个院系,如悉尼大学科学院,悉尼大学人文学院提供的选修课。
未来就业方向:
悉尼大学教育本科课程受新南威尔士州教师学会认证。成功完成学业的毕业生便得到必要资质,可以在新南威尔士州公立或私立学校任教。该课程还在澳洲国内和国际上获得认可,完成该专业的学习,学生毕业后可以在英国或其它国家的学校与教育机构从事针对母语为非英语者的英语教学工作。
另外值得一提的是,澳大利亚十分重视学龄前儿童的教育工作,有资质的幼教老师在澳大利亚十分抢手,澳洲社会对这一行业的从业者有很大的需求量。

塑造未来的全球性商业领袖是悉尼大学商学院的目标。悉大商学院的多名校友跻身澳大利亚乃至全球顶级商业领导人的地位,足迹横跨非盈利机构、政府机构以及私营部门。
主要学习内容:
悉尼大学商学院开设有会计、商业分析、商业信息系统、商法、金融、国际贸易、市场营销、工业与组织研究几大学科,以及商业教育运输与物流研究所(ITLS))。
未来就业方向:
➀会计专业就业前景
该专业的毕业生拥有广泛的就业机会,完成所有课程后,可从事会计类职业: 首席财务官、首席信息官、财务管理、公司秘书、金融分析和规划师、税务管理
➁市场营销(2年)专业就业前景
根据你的专业,有一个广泛的职业机会,包括:业务分析师、合规官、基金经理、人力资源顾问、投资银行家、分析师、管理会计、管理和组织分析、市场营销或品牌经理
➂人力资源专业就业前景
学生从本专业可以获得相关技能和内容,为学生提供了传统IR组织的基础职业生涯,如工会,雇主团体和基层政府,以及在人力资源管理,科研,政策制定,咨询工作,工业法和私人许多方面和公共部门管理。


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