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【案例】科技赋能,欧帝为广大教师减负

【案例】科技赋能,欧帝为广大教师减负 欧帝科技
2019-12-24
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导读:不仅学生要减负,教师也要减负


近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。


关于减负,不仅学生要减负,教师也要减负。随着科技水平的不断提升,欧帝智慧教室互动黑板以云计算、物联网、AI等科技赋能广大教师,切实为广大教师减轻负担。




福建·福安市第六中学




福建省福安市第六中学始建于1958年,1983年迁建至甘棠镇南门村现校址,为福安市最大一所完全中学,2015年升格为福建省二级达标校。校园占地合计106亩,校舍建筑面积22753平方米,拥有400米标准跑道运动场。



福安六中立足农村,因地制宜,以特长教育为办学特色,是“福安市实施素质教育工作先进学校”、“福安市美术特色教育学校”,并获得“福建省文明学校”、“福建省绿色学校”等光荣称号。



福安六中坚持以情感打动人,以信念凝聚人,以事业吸引人,加强师德师风建设,逐步打造一支能满足全面实施素质教育需要的高素质教师队伍。自从学校引入欧帝智慧教室互动黑板,教师纷纷反馈互动式的教学方式很好地吸引了学生们的注意力,极大改善了教学效果,同时智慧黑板内置丰富的软件资源以及云存储方案给教师备课、课堂演示带来了极大的便利,提升了课堂效率。




浙江·海宁市鹃湖学校



海宁市鹃湖学校建于2007年8月,为九年一贯制学校。占地面积53188平方米,校舍总建筑面积20211平方米,拥有300米塑胶跑道的田径场、4个篮球场、2个排球场及室内篮球馆,配备多媒体教室、计算机房、语音室、报告厅、舞蹈房、乒乓室等专用场馆。在教学实验仪器、电教设备、音美体等教学器材的配备上都达到省一级标准。


 

学校以“立德、求智、强身、成才”为校训,坚持以学生发展为根本,以教师发展为关键,十分重视青年教师的培养,创设多个平台促教师专业提升,教师整体素质提升迅速。学校坚持以现代教学理论为先导,常规教学为基础,电化教学为手段,为此安装了欧帝智慧教室互动黑板。智慧黑板的到来优化了课堂教学方式,AI赋能教育,促进了教育信息化进程,教育教学质量稳步提升,学校声誉日渐提高。



“春暖烟晴,杜鹃永日啼芳树。” 校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志。鹃湖学校为莘莘学子提供最佳的学习环境,在现代化设施的助力之下,朝着高质量特色办学方向迈进。




江苏·如皋市实验初中



如皋市实验初中创建于2002年,占地面积75200平方米,建筑面积约36000平方米。学校坚持以“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量”为办学目标,确立了“以服务树信誉,以实验创特色,以质量求生存,以创新促发展”的办学思路,以优异的办学业绩和良好的办学声誉在江海大地教育园地中一枝独秀,获得“江苏省实施教育现代化工程示范初中”称号。

 


实验初中正在进行“自助式”高效课堂教学模式的改革。“自助式”教学包含“自学”、“助学”、“反馈”三个环节。“自学”——教师提前三天,将拟好的预习题案发给学生,学生在自习时间进行自主预习。“助学”——建立互学小组,每组4~6人,在小组讨论时间内交流心得,互相学习。“反馈”——分为三种弹性形式:一课一练、每天一练和周末回练,每一个训练环节都是教师针对上一个环节精心设计的巩固性、拓展性的练习。

 


配合课堂教学模式的改革,学校安装了欧帝智慧教室互动黑板,根据教学目标优化教学方法,精挑细选教学内容,立体化互动式授课方式不仅增添了课堂的趣味性,也增加了知识点的理解性,让学生轻松掌握课堂知识,有效完成作业,深受学生欢迎和家长好评。


欧帝智慧教室互动黑板以其高效的互动性、资源的丰富性、使用的便捷性受到广大教师的欢迎。同时,为适应多种教学场景,欧帝科技还提供VIP定制服务,为每一所学校量身打造特色智慧教育解决方案,助力教育信息化。一站式服务覆盖售前、安装、培训、售后全过程。欧帝科技从多方面为教师轻松减负,使其更好地专注于教学本身。



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北京神州泰岳(股票代码:300002)投资控股企业。成立于2000年,聚焦AI+教育和产教融合,教育数字化产品在海内外成功应用于多所院校。
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欧帝科技 北京神州泰岳(股票代码:300002)投资控股企业。成立于2000年,聚焦AI+教育和产教融合,教育数字化产品在海内外成功应用于多所院校。
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