易捷便利店VR教考系统&智能一体化实训室
要货
收货
布局&陈列
库存管理
销售
项目背景
随着中国石化加油站非油品业务的不断发展,“易捷”——这一中国石化零售连锁便利店品牌逐步走进人们的视线中。截止目前,全国共有超过2.7万个易捷便利店,累计20余万易捷便利店员工,且多由传统油品销售行业人员转型而来,综合素质参差不齐,整体技能水平存在明显差异。因此,对员工进行高水平高频次的职业化培训迫在眉睫。
但是,现有培训师资少,很难实现对所有一线销售店员进行及时且高效的培训,并且采用传统的学习方式注重理论知识,学员不能进行实际操作,培训效果同样不理想。若进行实操培训,由于员工人数太多,现有的场所满足不了所有员工的日常训练和考试,在各个地区建立相应的训练场所基建投入太高。另外,不同培训中心的设备、课程不同,不能将所有店铺类型、技能进行培训,学员实际操作的课程内容不全、不一致。
就此,易智时代为中国石化销售江西培训基地研发完成易捷便利店VR教考系统,同时建设一间智能一体化VR实训室,进一步满足中国石化培训的需要。
项目介绍
易捷便利店VR教考系统分为教学和考核两部分,每部分各有要货、收货、布局&陈列、库存管理、销售五大模块。鉴于零售行业的特殊性,系统设计加强了交互功能的自由度并丰富素材库,千余种中国石化在册商品、货架可供使用,学员可根据多种店面样板进行日常业务的技能培训与考核,另增加自由模式可自主完成货架布局设计、商品陈列等操作。
要货
在中石化内部系统界面中订货(输入商品编码、订货数量、出账单等细节皆可操作)。
收货
送货员将货品送到后即可开始收货场景,该场景操作要点繁多,有验货、单据验收、商品品类验收、数量验收、条码验收、交货时间不符(逾期交付)、开箱验收、系统验收,最后在相关单据上验收签字,完成收货。
布局&陈列
受训人员需要对室内布局进行自由设计,然后根据摆放原则以及补货形式进行正确补货及摆放。该场景设计的情节较多,包括岛柜、壁柜、端架、饮料展示柜、展示柜、托盘、卧式冰柜、室内地堆和室外地堆的陈列,以及不同货品的摆放。
库存管理
该场景要求学员在VR系统模拟出的店面内清点货品、检查库存、核对账实。若缺货商品在库房内有充足备货,则直接进入货品出库场景、上架陈列场景和模拟销售环节;若缺货商品在库房内备货不足,则进入订货场景。
模拟销售
最后增加模拟销售场景,模拟顾客购买商品,练习结账刷销流程和POS机操作(日常销售、过机销售、门店调拨、门店退货、电子券使用等)。
智能一体化实训室的设施布置异于传统式配备课桌椅的VR教室,以一间普通教室进行建筑加固改造,将终端处理机器布置于教室屋顶并保证教室安全性;所用硬件设备均经过后期改装以适应远程操控,整体教室平时不见任何设备线路。
VR实训室空间规划总面积约50平方米,划分为教师演讲区和学生实训区。培训人数设置为15人,以拼接屏、终端处理器、虚拟头盔套装等设备将教室划分为15个区域的全景教学区、漫游体验区等。
演示区设计
演示区设置一套3*5的拼接屏及显示操控系统以及一台终端控制电脑,基于教室一体化中控系统,讲师通过教师端软件控制拼接屏的显示形式,拼接屏上可直接输出单人或多人操作的相关画面。可以将多块显示屏进行任意拼接输出学生体验视角,讲师可自由切换学生画面,控制学生课堂学习进度。
实训区VR头显的体验设计采用伸缩悬挂的方式,最后通过调节平衡器的扭矩来确定VR头盔的初始位置,并且留有余地可以再次向上推起VR头显,让头盔再向上伸缩较短的距离以防身高较高的人发生磕碰。
项目创新点
▲ VR实训室整体外观
1.伸缩悬挂的头显设计
2.远程操控的外接开关设计
3.悬浮一体化自由拼接显示屏
4.中控系统屏幕切换
5.一对多跨屏键鼠漫游
▲ 易捷便利店VR教考系统
1.高度仿真:真实模拟中国石化站级前台销售系统,手动输入商品编码进行查询与消费交易;
2.实训游戏化:在自主培训过程中,设计砸金蛋获取知识点的探索环节;
3.高自由度:学员可自主完成货架布局设计以及商品陈列,并从中获取相应知识点;
4.操作便捷:在系统内设置“帮助”功能,可参照使用说明自主培训,并设置了语音交互的功能。
项目意义
▲ 节约培训成本
与脱产培训相比,VR在职培训可以节约大量的培训费用、培训时间,同时可以培训更多员工。
▲ 提升培训效果
通过游戏化情景培训提高员工的兴趣,员工还可以根据个人掌握的程度,重温复习或加快学习进度,提高实际操作能力,改善培训环境及效果。
▲ 使培训更有针对性
员工可利用VR将日常工作中存在问题的模块进行针对性训练,培训成绩差可进行反复练习,经理还可根据系统培训效果对该员工进行实践指导。
▲ 建立经理与员工之间的沟通渠道
通过虚拟现实仿真培训系统可以增加经理和员工彼此的沟通,互相学习,建立彼此的信任基础和沟通渠道,让VR培训成为经理和员工沟通的方式。

