如何吸引和维持学生（孩子）的注意力，是家长和老师们一直都非常头痛的一件事情。
下面给大家一些供参考的建议：
使用信号
例如：
1.发出一个信号，告知学生停止手头上正在做的事情而注意到你。有的教师会走到教室的某个地点，打开灯，敲敲桌子，或按下教室里的钢琴上的键，一般而言，需要把视觉和听觉信号结合起来使用。
2.避免分散注意力的行为，如在讲话时敲铅笔，这样会干扰学生的注意力。
3.在课程过渡之前，发出简短清晰的信息。
4.生动的语调，引人注目的帽子或拍打游戏，对于小孩来说都是十分有趣的。
走近学生而不是大声叫唤
例如：
1.走近孩子，看着他的眼睛。
2.用坚定而不是威胁的声音说话。
3.叫孩子的名字。
确保学生清楚课堂或作业的目的
例如：
1.上课之前，在黑板上写出你的教学目标或目的，并且与学生讨论，让学生总结或重新叙述目标。
2.解释学习的原因，要求学生举例说明她们是如何运用自己所学的知识的。
3.把新材料与先前学过的功课联系起来，列出纲要或绘制概念地图，说明新的主题如何与先前的材料以及即将学习的材料相联系的。
利用多样性，好奇心和惊奇感
例如：
1.用问题引发学生的好奇心，例如：“如果……，将会发生什么？”
2.安排学生意想不到的课程环节来激发学习的兴趣。比如，在一结交即刻前安排学生大声地争辩。
3.通过移动教室内的物品等方式来改变教室的物理环境。
4.给学生上一堂，融合了触觉味觉或嗅觉的课，以改变学生的感觉通道。
5.使用动作手势和声音的变化——绕着教室走动，指指某处，轻轻地说话，然后富有激情的说。
提问并给出回答的框架
例如：
1.询问学生为什么材料很重要，她们准备如何去学习？准备运用什么策略
2.给予学生自我检查或至我修正的指导，让她们发现常见的错误，考虑到学生有时很难看出自己的错误，可以让他们两人一组进行合作，以改进彼此的工作。
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