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基本原理
自1981年Morris报道了大鼠水迷宫模型研究空间学习记忆以来，Morris水迷宫已经广泛应用于研究空间学习记忆机制，是最常用的动物神经行为学检测项目之一，实验动物主要是大鼠和小鼠。
Morris水迷宫系统包括一个盛有水的圆形迷宫、隐藏在水面下的平台以及一套Morris水迷宫视频分析系统（包括摄像机、数字图像采集卡、显示器和分析软件等）。大鼠通常应用1.5-2.0 m直径的水池，而小鼠则通常用1.0-1.5 m直径的水池。
经典的Morris水迷宫所检测的是动物在多次的训练中，学会寻找固定位置的隐蔽平台，形成稳定的空间位置认知，这种空间认知是加工空间信息（外部线索）形成的。平台的位置与大鼠自身所处的位置和状态无关，是一种以异我为参照点的参考认知(allocentric cognition)，所形成的记忆是一种空间参考记忆(reference memory)。
02
实验设备
水迷宫型号：ZS-Morris
大鼠水池规格:直径150cm，高60cm
小鼠水池规格:直径120cm，高40cm
大鼠站台规格:直径12cm，高度在20～35cm之间
小鼠站台规格:直径8cm，高度在20～35cm之间
水池材质：304国标不锈钢
水池带轮子，可随意移动位置
需配合Labmaze动物行为轨迹分析系统使用（型号：ZS-Labmaze-III）
03
实验方法
实验装置应放置在安静宽敞的房间内，房间壁上悬挂一些特殊标记物体作为动物的视觉线索( visual cues)。设备周围用围帘以阻隔实验者和受试动物。将水池内注入自来水，水高23 ~28cm，水温恒温在25±1.0ºC；实验装置分为4个象限，任选一个象限在其中心位置放一个圆形平台，直径10 cm（大鼠）或5cm（小鼠），高度可调节，并根据所采用的动物毛色在水中加奶粉（黑色小鼠）或墨汁（白色大鼠）增强动物和周围环境的对比度。
参考学习实验( cued learning test)：
该实验用于检测不同组动物游泳能力、视觉状态的差异。将平台升出水面约1.5-2 cm，随机选一象限将动物放入水让其寻找平台，找到平台后在平台上休息30 s，然后用同样实验方法立即开始下一次测试，测量找到平台所需要的时间。
定位航行实验( Navigation Test)：将动物随机地头朝池壁按东北、西北、东南、西南4个人水点轻轻放入水池中。每次试验每只动物最多游泳90～120 s，让其找到水中隐藏的平台。记录动物自入水至找到平台四肢爬上平台所需的时间，作为逃避潜伏期。动物爬上平台后，让其停留30 s；若入水后给定时间内未能找到平台或未能爬上平台，则将时间记录为总时间，并且将其人为放置于平台上30 s，然后从平台上取下休息30s,再进行下一次训练。按此方法每只动物每天训练4次，连续训练4-6天。
空间探索实验( Probe Test)：最后一次定位航行实验后24小时，撤除平台。将动物从任一随机象限放入水中追踪其运动轨迹30 - 120 s不等，连续测试两次；记录动物在目标象限（原先放置平台的象限）的游泳时间、游泳距离、进入目标象限的次数以及穿过原平台位置的次数，并进行组间对比。
End
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