随着健康观念和医学模式的转变，中医护理越来越显示出其独特的优势。《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015 年）》明确指出，要大力发展中医护理，提高中医护理水平，发挥中医护理特色和优势，中医医疗机构、综合医院与专科医院的中医病房要按照相关要求积极开展辨证施护和中医特色专科护理，加强中西医护理技术的有机结合，促进中医护理的可持续发展。截至2014 年底，33 个特色优势病种中医护理方案已在全国中医医疗机构推广实施，艾灸、拔罐、耳穴贴压、中药熏蒸等中医护理技术已在临床普及推广。护理人员中医护理服务能力以及科研水平逐渐提升。在“十二五”期间，国家中医药管理局扩展了“中医护理学科”建设单位，建立了中医护理重点专科培育项目，形成了33 个疾病协作组，并于2015 年启动了全国中医护理骨干人才培养项目，为中医护理学科的发展创造了契机。但传统中医医疗存在的医护不分现象、中医护理人员知识及职称结构不合理等因素成为中医护理学科发展的瓶颈问题。中医护理理论体系还有待健全，中医护理队伍建设亟待加强。本期策划邀请了相关专家从中医护理学科发展现状调研分析，中医护理技术应用存在的问题及对策，中医护理人才培养模式，中医护理方案、中医护理技术在临床以及社区的应用效果等方面进行探讨，旨在为广大中西医护理同仁提供参考，从而进一步推动中医护理学科的发展。
中医护理学科发展现状调研分析与思考
张素秋 周姣媚陈丽丽
目的：了解全国中医护理学科发展现状，分析影响中医护理学科发展的瓶颈问题。方法：对全国137 家中医医疗机构2014 年1-12月护理学科发展情况进行问卷调查。结果：随着中医护理临床专科的发展，中医护理技术不断普及，专科专病护理逐步规范，护理人员中医护理服务能力及科研水平明显提升，中医护理特色优势逐步凸显，但中医护理学科理论体系有待健全，护理人员中医知识及职称结构欠合理。结论：应在明确学科定位的基础上，继续发挥专科优势，探索多途径培养中医护理队伍，不断延伸护理服务领域，全面促进中医护理学科发展。
“院系合一”模式下中医护理人才培养的
实践与思考
来源：《中国护理管理》2015年第6期
