留住童心 保持纯粹
在成长的路上蹦蹦跳跳
2022年“六一”国际儿童节即将到来，在这“后疫情时期”，如何因地适宜的给孩子们带去特别的节日关怀？
为此，小编特为大家整理了两篇寓教于乐的心理小游戏，希望所有大小儿童都能够在学校、家庭、社会三位一体的共同呵护下茁壮成长。
一、雨点变奏曲
学校活动-雨点变奏曲
活动目的：训练学生的反应能力和肢体协调能力，激起学生的热情，感受团体的快乐，帮助学生宣泄负面情绪，舒缓压力，释放自我，提升积极心理品质。
活动程序-依老师指令做出对应动作
1、起风：快速搓手，鼓嘴吹气。
2、下小雨：变搓手为右手食指和中指轻轻拍左手手心，嘴里发出“滴答、滴答”的声音。
3、中雨：用右手四个指头慢拍左手手心，嘴里发出“嗒嗒嗒”的声音。
4、下大雨：双手快速拍，嘴里发出“啪啪啪”的声音。
5、暴雨：双手快速拍，跺脚。
6、雷阵雨：双手快速拍，跺脚，同时吼叫“轰隆隆”。
二、盲行之风雨人生路
家庭活动-盲行之风雨人生路
活动目的：体验父母与子女彼此换位后的感受，发现亲子沟通与合作中的问题，加深彼此之间的了解，消除亲子隔阂和误解，增进亲密性，提高语言表达能力，营造更加和谐的家庭氛围。
活动场地：比较开阔、安全的场地。
活动材料：利用道具（如瓶子、板凳等）设置障碍，眼罩。
活动程序：
1、先在场地利用道具（如瓶子、板凳等）布置障碍。
2、父母一方与孩子合作进行，父母与孩子可以轮流合作。
3、首先用眼罩将孩子的眼睛蒙上，开始时父/母牵着孩子的手从场地的起始点开始往终点行进，期间父/母要带领孩子在话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父/母返回起始点并用话语指导孩子如何绕过障碍物从终点走回起始点。
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