上海世外附属宝山中环实验小学开启教育智能升级

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学校实践类智慧教育优秀案例

（一）试点实操，达成共识

学校“教育数字化转型”的成功不仅仅只依赖于一个人或一个政策，更关键的是需要教研组以及一线老师们共同参与，通过反复的实践、研究和论证来实施，在实践中发现问题，解决问题，最后达成共识。并且真正做到理解学生的需求和教师的教学方式，从而提供更加精准和个性化的服务，朝着因材施教的教育理想努力。

（二）一台终端，四个系统

九月底，我们将小万AI台灯全部交付至上海世外附属宝山中环实验小学，实现每位教师人手一台，在虞校长和教研组老师的统筹协调和各位教师的积极配合下，顺利实施并使用。

利用学校/教师管理系统和学生/家长管理系统，以数字化赋能高质量教师队伍建设为目标，助力老师完整实现作业数字化管理，将教学结果永久留存，AI智能分析结论，不仅能帮助老师更加精准化教学，还能在家长端实时推送给学生家长，让家长清晰掌握孩子的学习情况和作业进度，避免学校与家长之间存在信息差，摆脱无效、低效伴学，让家校共育不再只是一种教育理念，而是一种行动指南，指导我们如何更好地培养下一代。

（三）线上提问，同步答疑

试点实操启动后，我们每周一入校，定期就老师们线上提出的实操中小万台灯出现的问题进行集中整理并第一时间作出反应，给出解决方案。

线下讨论会老师们也积极提出自己的建议与理想效果，如题目资源的创建整合，可以更好的让老师们利用，如何统一批改习惯更好的便于作业采集，数据与教学怎么融合和怎么保证作业指导的科学性和针对性等。同样我们也将这些问题统一整合并解决，引发我们如何不断创新和升级产品技术，发挥科技赋能效果最大化的思考。