近日，“双减”意见印发引发热议，指出要坚持从严治理，全面规范校外培训行为。双减政策出台，“校内减负，校外增负”之怪象终将在根本上被打破，这也标志着教育行业进入一个新元年。
“双减”意见的下发，教育培训监管司的成立，市面上将会有一大批教育机构面临“转型”，而教培行业从业者、线上培训教师，也不得不接受“失业”或者“转行”的现实。那么，教培行业该如何转型？培训老师们该将何去何从？
“双减”政策其核心不是一竿子打死所有校外培训机构，国家要改革的核心是降低大部分学生校内课程的学习成本，减少或避免以考试和提分为目标的大量补课和刷题，提倡可以培养综合能力人才的实践活动和课程。
早在去年12月，基础教育司司长吕玉刚便已提出：“系统构建以发展素质教育为导向的科学评价体系，着力克服“唯分数、唯升学”倾向。”释放了要给学生真正减负，素质教育将成为主流的信号。
在深化新时代教育评价改革的背景下，素质教育迎来政策红利期，且随着物质条件日益增长和教育环境、导向慢慢好转，素质类教育的市场需求正不断扩大。根据艾瑞咨询数据，按相对中性的增速13%进行预估，2022年素质教育行业市场规模将达到5329.3亿元。“调整”、“转型”成为当前学科类教培机构的关键词，学科类培训正经历“寒冬”，但素质类培训势头大好，正迎来“春天”，学科类转向“素质”、“兴趣”系列的新产品，例如机器人、少儿编程、口才、美育、戏曲、书法、益智等方向，或许是学科类教培机构打破僵局，存活下来的一条新道路。
科学技术是第一生产力、创新是第一动力、人才是第一资源，这些语句并不是空洞的口号。
无论是生产生活方式还是思维模式，身处人工智能时代的我们，每时每刻都在切身体会科技创新所释放的巨大能量，科学技术创新已经成为人才培育的重要方向。
前段时间国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，面对新一轮科技革命和产业变革，大力发展素质教育、培养青少年科技人才、提升全民科学素质已经成为迎接人工智能时代的重中之重。素质教育一直深受国家政策扶持和倡导，许多家长的教育理念也在发生变化，更加注重孩子身心全面发展，培养孩子的创新能力、逻辑思维能力、运动协调能力及动手能力。
教育部也越来越重视对中小学生的科技教育，并被逐渐纳入中小学的选修课程之中，越来越多的家长也将机器人列为孩子必选的兴趣班之一。科技教育将为新一轮科技革命和产业革命提供强大驱动力，而作为科技教育的补充——相关配套活动也将成为新的风口。侧面反映出，科技、运动类的儿童项目在儿童成长过程中发挥的作用越来越突出，或将成为今后新的引爆点。
对孩子来说，认识世界的最好方法，就是去体验，在玩乐中激发好奇心。双减政策出台后，教育将回归本质。孩子的课余时间也将会增加，这也将给儿童娱乐消费市场带来更多的机会。
对于教培企业或教培行业从业者来说，这个千帆竞相调转航向的时刻，如果踏入一个与之前主营业务毫无相关的新赛道，并不是一件容易的事，但转向儿童业态，用户群体和运营模式和之前大相径庭，最大化用好现有资源，尽可能压缩成本，借助外力，再逐步实现自身“造血”，也许是一个能够实现快速发力的选择。
工匠社旗下的儿童体感机器人竞技乐园——机灵小匠，运用全球首款消费级竞技机器人产品“钢骑机器人”，搭载“人机一体”动作体感操控技术，为4-12岁的儿童及其家庭，带来机器人竞技超真实体验场景。给孩子创造一个集快乐、科技、运动、互动于一身的课后活动场所，打造一个“寓教于乐”的高科技殿堂，让孩子在减少课业的同时不减少知识面的丰富程度，在增加课外娱乐时间的同时增强娱乐活动质量，不断激发孩子的科学兴趣，培养对高科技的探索欲望，实现身体素质、心里素质、思想道德品质、科学素养等综合能力的全面发展。
机灵小匠儿童机器人竞技乐园，新型智能体验圣地，将以一种“寓教于乐”的新型方式，助力素质教育的新发展！
任何一个行业都有可能被国家强烈监管，所以要有忧患意识，任何事情，需要一个Plan B 计划，才能在重大变革来临之时，把损害降到最低。此次双减对在线教育行业的冲击，足以让各个行业居安思危。而真正睿智的企业家或投资者应当从中学习珍贵的经验与教训。
