众所周知，麻将是集益智性、趣味性、博弈性于一体的运动！
早在2017年4月，麻将就已成为继桥牌、国际象棋、围棋、象棋和国际跳棋之后的第六个获得国际智力运动联盟认可的智力运动项目。
作为麻雀理工大学毕业生🎓的发财妹
本期就为大家讲讲麻将中的益智性
发财妹在之前的推文中提到过，麻将本身就是一个数学游戏，涉及到统计学、概率、博弈论、辩证法等等。
麻将有着入门易、精通难的特点。只要掌握了麻将基本公式，是个人能坐到桌上凑个人头。
通常我们判断起手是“好牌”还是“坏牌”，
就是看每张牌之间的的组合，
符合数学的区间相连组合规律，
那就是一把好牌；
如果杂乱无章，
那就是一把烂牌。
但有时好牌与烂牌，可能仅在几步之间，
比如“十三不靠”，
这种最烂最烂的烂牌，
却又会变成一手难得一见的好牌，
如同数学的博弈般如此奇妙！
教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，3-6岁儿童数学认知发展有3个目标：
目标1:初步感知生活中数学的有用和有趣
目标2:感知和理解数、量及数量关系
目标3:感知形状与空间关系
我们的玩家中一定有不少宝妈宝爸吧，快get起来~
下面我们就来看看麻将是如何在数学启蒙中大展拳脚的！
1、认识数字
通过掷骰子，根据骰子的点数，找出相应点子的牌
数字是我们用来计算和测量事物的符号，训练宝宝根据麻将上的图案数量，完成从小到大、从大到小排列
2、比较
3-4岁左右，孩子逐渐开始感知和区分大小、多少、高矮、胖瘦这些概念。
杂乱的两堆麻将，如何能判断谁多谁少？涉及到计数、排列后比较等。
3、配对
现实版连连看！考验孩子眼力和判断力的游戏，而且绝对不伤眼哦。
4、加减乘法
5~6岁可以完成10以内的基础加法：
竖式加减法：
乘法：
麻将99乘法表：
特别提醒：和孩子玩的时候记得把骰子收起来，避免吞咽！
麻将摇身一变成了寓教于乐的教具，不仅可以丰富小孩子的想象力，还能促进孩子们创造性思维的发展哦。
