1、西奥多·罗斯福和猎手
——[印度]安东尼•德•梅勒《失落的神谕》
西奥多·罗斯福总统对猎杀大型动物非常感兴趣。他听说一位著名的英国猎手正在美国访问，便邀请此人来白宫，想听取客人的狩猎经验。
他们举行了两小时的私人会谈，没有任何人前去打搅。会谈结束后，英国人走出来，脸上带着几分迷茫的神情。
“您对总统讲了些什么？”一位记者问。
“只有我的名字。”这位筋疲力尽的访客答道。
沟通是维持关系的命脉。可是，沟通的障碍有许多，有助于沟通的方法却很少。
有些方法有助于沟通。首先，我们要少说多听。
2、技术不起作用的时候
——[印度]安东尼•德•梅勒《失落的神谕》
十四岁的儿子在晚饭时宣布，老师选他第二天去给全班同学上课。父亲是培训士兵的专家，便抓住这个良机，想谈谈自己的经验，好让儿子从中获益。
“儿子，我们在军队里是这样做的，”父亲说，“先选择目标的动作、环境和执行级别，然后再决定你想要学生做哪个动作，在什么环境下做这个动作，最后是你希望他们达到哪种程度。记住，在课堂上最重要的就是，让学生们实践、实践再实践。”
儿子没有感谢父亲的教诲，只说了一句：“爸爸，你说的这些行不通。”
“谁说的？当然行得通，怎么可能行不通呢？”
“因为，我要讲的是‘性’这一课。”儿子回答。
在别人说话前不要先下断言；
还有，不要事先断言别人想要什么
3、赫福兹·查姆
——[印度]安东尼•德•梅勒《上帝的公式》
十九世纪，有个美国人专程来波兰拜访著名的大师赫福兹·查姆。
他惊讶地发现，大师的家里只有一屋子的书籍，除了桌椅之外，没有任何其
他家具。
“大师，您的家具呢？”来访者问。
“你的家具在哪里呢？”赫福兹反问道。
“我的家具？可是，我只是这里的一个匆匆过客而已，哪里需要什么家具。”
“我也是。”
