编者按：
由三十余位行业精英共同编写的《资本天道—区块链+未来》一书已写作完成。现在正在紧张的印刷过程中。为了满足大家一睹为快的要求，我们将分段刊出本书内容。
区块链技术现在正处于起步发展阶段，大多数研究聚焦在金融领域。与金融领域相比，教育领域具有更强的独特性和复杂性，区块链技术在教育领域的成功应用将面临推广运营难、教育数据产权模糊、数据存储空间有限、区块链技术自身安全隐患所引起的师生隐私保护风险等诸多挑战。
学习是否可以交易
作为分布式账本，即便是在金融领域之外，区块链的用途依然是记录各种交易。那么，在教育领域，这些交易都是什么呢？它们是完成课程、考试、发表论文、出版图书，还是对所学习内容的点赞或收藏？此外，在记录上述交易活动时，学习者得到或失去的具体指什么？这些都是需要研究思考的问题。
如何解决教育区块链中的信任问题
区块链技术的广泛应用打击了银行、清算公司等以信任为基础的传统机构，因为去中心化的区块链技术将挑战甚至取代那些中心化机构，随之而来的是全社会信任机制的变化和混乱。
在教育区块链中，学生被视为不可信对象，他们所掌握的知识、技能、证书或文凭等只有经过认证才具有可信度。但是，区块链技术如何验证颁发资格证书的机构？如果按照交易量的话，相当于变相鼓励这些机构滥发证书，这成为区块链研究者需要解决的一个难题。
学校、老师和学生是否已经准备好
接受区块链技术的复杂性
区块链技术的应用基础是应用公共密钥，并拥有庞大的运行区块链节点的计算能力，但是教育机构做好准备了吗？分布式、去中心化的技术并不是提升教学绩效的最佳方案，那么应用区块链技术提升教学绩效的可能性有多大、如何实施具体方案？
挖矿是区块链创造新区块的过程，
这一过程通过花费大量的计算资源获得比特币
那么，在与教育相关的区块链项目中，激励人们挖矿的因素是什么？此外，与教育相关的区块链项目是继续利用比特币挖矿模式还是构建像以太坊一样的第三方平台？
人们是否真正需要永久保存不可轻易篡改的教育信息
学习是一个人成长变化的过程，而永久保存不可轻易篡改的学习者个人信息有什么意义和价值，应当如何处理？教育数据的所有权问题尚未明确，在这种情况下，学习者如何管理并控制区块链中的个人隐私？学校有权将区块链中的学生数据卖给其他机构吗？
如果学习者希望将一些不光彩的过去抹去，重新开始，教育区块链如何解决这一问题？一旦区块链技术的应用使得学习者的数据公开引发另外一些问题时，谁充当监管者，谁负责？
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《资本天道—区块链+未来》
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