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金牌讲师培养项目
2020年9月25日,由龙达学院组织的龙达财税金牌讲师培养项目首期班三天两晚的TTT集训,在黄江镇灵狮小镇如期举行,并于9月27日圆满结束。

本次培训学员人数共计43人,分别来自公司总部各职能中心、黄江运营运营中心、南城运营中心、虎门运营中心、深圳分公司、惠州分公司、阳江分公司、茂名分公司、中山分公司、江门分公司、河源分公司等。
本次培训的主讲老师是来自龙达学院的院长王宁老师。培训内容涵盖以下6大板块:台风与规范训练、思考与表达训练、PPT四大基石呈现技巧训练、课程开发训练、注意力管理与控场训练、培训流程管理与个人管理,另外,还增加了即兴演讲的方法与技巧。
TTT集训
台风与规范训练
学员们根据课堂上学习的“五行训练法”进行小组间交叉演练,对照站姿、走动、手势、互动、表情的规范要求,进行刻意练习,并在三天两晚的培训过程中,持续使用这一方法,提升个人台风。
思考与表达训练
学员在课堂上学习了从“想清楚”到“说清楚”的高效表达技巧,并演练了QAS、SCQA、开进关技术等生动化和清晰化的表达方式。
PPT四大基石呈现技巧训练
课堂上学员们先学习了文案、图片、图表、动画的使用原则,然后通过一系列实操演练,对比PPT页面改善前后的差异。
课程开发训练
学员们首先通过3W1H法磨课题,然后根据培训课程的类型磨目标,在培训课程框架打磨方面,学员们应用WWH、要素法、流程法等搭建课程框架。最后学员们通过小组研讨的方式,设计并亲自体验了7种常见的培训教学方式。
注意力管理与控场训练
学员们首先学习了注意力管理的两大抓手,并通过游戏法亲身体验了有效控场的实用技巧,借助走动、提问、手把手指导和学员演练进行控场,在教学过程中,持续激发学员,让学员尽可能保持在注意力专区。
精彩花絮
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写在最后
培训结束时,各小组学员运用ORID的结构化总结方法,提炼了三天两晚的学习收获,并制定了初步的个人行动计划,学员们纷纷表示通过这次集中培训,深入理解了讲师的授课技巧和课程开发技巧,更加坚定了成为龙达金牌讲师的信心。接下来,他们将继续完善已开发的培训课题,通过分组学习、试讲等方式持续提高,期待他们在龙达金牌讲师选拔大会上的精彩呈现。
金牌讲师培养项目
2020年9月25日,由龙达学院组织的龙达财税金牌讲师培养项目首期班三天两晚的TTT集训,在黄江镇灵狮小镇如期举行,并于9月27日圆满结束。

本次培训学员人数共计43人,分别来自公司总部各职能中心、黄江运营运营中心、南城运营中心、虎门运营中心、深圳分公司、惠州分公司、阳江分公司、茂名分公司、中山分公司、江门分公司、河源分公司等。
本次培训的主讲老师是来自龙达学院的院长王宁老师。培训内容涵盖以下6大板块:台风与规范训练、思考与表达训练、PPT四大基石呈现技巧训练、课程开发训练、注意力管理与控场训练、培训流程管理与个人管理,另外,还增加了即兴演讲的方法与技巧。
学员们根据课堂上学习的“五行训练法”进行小组间交叉演练,对照站姿、走动、手势、互动、表情的规范要求,进行刻意练习,并在三天两晚的培训过程中,持续使用这一方法,提升个人台风。
学员在课堂上学习了从“想清楚”到“说清楚”的高效表达技巧,并演练了QAS、SCQA、开进关技术等生动化和清晰化的表达方式。
课堂上学员们先学习了文案、图片、图表、动画的使用原则,然后通过一系列实操演练,对比PPT页面改善前后的差异。
学员们首先通过3W1H法磨课题,然后根据培训课程的类型磨目标,在培训课程框架打磨方面,学员们应用WWH、要素法、流程法等搭建课程框架。最后学员们通过小组研讨的方式,设计并亲自体验了7种常见的培训教学方式。
学员们首先学习了注意力管理的两大抓手,并通过游戏法亲身体验了有效控场的实用技巧,借助走动、提问、手把手指导和学员演练进行控场,在教学过程中,持续激发学员,让学员尽可能保持在注意力专区。
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写在最后
培训结束时,各小组学员运用ORID的结构化总结方法,提炼了三天两晚的学习收获,并制定了初步的个人行动计划,学员们纷纷表示通过这次集中培训,深入理解了讲师的授课技巧和课程开发技巧,更加坚定了成为龙达金牌讲师的信心。接下来,他们将继续完善已开发的培训课题,通过分组学习、试讲等方式持续提高,期待他们在龙达金牌讲师选拔大会上的精彩呈现。
END
我在看,你呢?

