为孩子们开设的创意写作工作坊！去云南喜洲，深度探索 | 少年三明治xStoryland故事星球x喜林苑- 大数跨境

首页

为孩子们开设的创意写作工作坊！去云南喜洲，深度探索 | 少年三明治xStoryland故事星球x喜林苑

三明治

2019-12-03

导读：为10-15岁的孩子们设计的“创意写作与社会调研工作坊”，2020年1月18日-1月22日，相约云南喜洲，一起写作跨年吧！

孩子们并不少写游记。

但除了“景色好美”，还有什么可以写？旅途中除去景点打卡，还有什么可以看？

如果我们能给孩子一个慢慢走、细细看的机会，将目光停留在周遭的人与事，与同龄的伙伴们一同探索一个陌生的城市，一定是非常新奇有趣的体验。观察和书写当地人的生活，蕴涵着社会讨论的契机，让孩子们有机会进行深度的思考和体验。

用一次旅行，学会一种深度探索世界的方式，告别走马观花和游记流水账，有趣又有意义。

因此，少年三明治、Storyland故事星球联合喜林苑，为10-15岁的孩子们设计了一期特别的中文课程——“创意写作与社会调研工作坊”，时间为2020年1月18日-1月22日。

在毕业于宾夕法尼亚大学、曾就职于联合国的专业导师的带领下，孩子们将走进民俗文化丰富的云南喜洲，通过循序渐进的写作课程，初步学习社会调研的思维方式，进行深度的主题在地探访与采风。

最终，每位孩子都将完成自己在喜洲采集到的特别故事、个人调研作品集等成果。同时这些作品将有机会收录进杂志，印刷成书。

在这期特别的工作坊中，孩子们将会发现旅行还可以这样进行。因为每个亲身体验、亲眼观察的瞬间，每次好奇探究的提问，都将成为他们的写作素材，也将为他们打开通往不同文化世界的一扇大门。

- 住在千年喜洲古镇，感受原汁原味的古朴生活

- 体验云南独特的、丰富多元的民族文化，化身民俗观察员

- 浸入式了解传统艺术及文化，培养世界公民的文化敏感度

- 通过创意写作实践，学习Storytelling这项未来世界核心竞争力

- 培养团队协作力，增强探究自驱力，提升发现、解决问题的意识和能力

……

有一点动心？接下来再看看我们为大家提炼的行程亮点吧！

△动图来源：希尔

拒绝走马观花，

深度体验云南独特的人文魅力

本次在地写作工作坊的目的地是喜洲，位于云南大理市北部，是大理文化的发祥地之一，白族在此聚居的历史可追溯至隋唐以前。

在旧称中，喜洲是一座“水边之城”，在洱海与苍山的怀抱中，这里从无酷暑，雨量充沛，泉溪交织，电影《五朵金花》中的蝴蝶泉就在距喜洲不远处。当然，除去这些地方名片上的词条，喜洲是一片由生活趣味装点的土地，白族文化至今仍在塑造着当地独特的风土。如今，喜洲居民仍会以传统舞乐欢庆“绕三灵”、“花朝节”等传统节日。

喜欢美术设计的孩子，将在布料织物上找到一片新天地——白族扎染和刺绣在装点服饰之外，也是讲述民间故事的图像语言，是喜洲的特色民俗遗产。

而通过系统的写作和故事挖掘课程，孩子们将带着更强烈的探究意识走进山水间的生活，走近少数民族民俗的传承者，观察当地居民生活方式和改变，记录下喜洲的独特的文化和故事。

国内领先少儿创意写作学院

提供工作坊课程设计

毕业于宾夕法尼亚大学、曾任职于联合国的曦蕊老师，是来自少年三明治的精读写作导师，她将作为本次中文工作坊的授课导师，带领孩子们一起深度探索喜洲。

少年三明治是当今国内领先的少儿及儿童写作品牌，面向当今及未来的中文世界，提供优质的儿童阅读和写作课程，帮助孩子们通过文学阅读和写作去认识和发掘自我，在兴趣和乐趣中学习，未来成长为优秀的读者、称职的时代记录者。

△曦蕊老师和孩子们一起讨论“城市与人”话题

在五天的课程中，我们将围绕以下主题展开学习：

第一天：什么是“细节”？怎样观察并记录细节？

第二天：在地调研，如何寻找值得一写的主题？

第三天：除了用眼睛看，怎样发掘环境的特点？

第四天：怎样从了解“几个人”开始书写“一类人”？

第五天：实地调研创作，写下自己的“喜洲故事”

孩子们将学习到怎样观察并探索一个地方的独特之处；如何调动五感，用文字营造电影般的画面感；如何通过调研访谈收集写作素材；如何将个体故事放置在更大的文化背景中去进行更深度的联结和思考；如何找到自己独一无二的写作风格，并用以讲好一个打动人心的故事。

同时我们还根据不同学习主题，安排了相应的文化探访活动，如与当地手工艺人面对面交流、观察独具一格的民族建筑，走进田野和市集，品尝当地风味小吃。打开“五感”，融入喜洲当地生活，去到离故事最近的地方。

曦蕊老师始终相信，孩子们具有自己的独特视角，只要提供机会，允许他们探讨，孩子们的观察和思考，甚至会拓展成年人认识这个世界的维度。

△喜林苑冬夏令营的孩子们在采风

在最懂喜洲的喜林苑，

感受国家级文化遗产建筑文化

这次写作工坊，我们将在位于喜洲古镇的文化驿站喜林苑落脚。

这座由美国林登夫妇创立于2008年的古迹精品酒店，坐落在国家级文化遗产建筑杨品相宅内，房舍均由历史保护建筑修缮而成。抱持着“搭建文化之桥，促进中西交流“的初心，历经十一年，喜林苑搭建了在地旅行和教育研学的跨文化生态。

孩子们的营地”杨卓然院“又名“卓庐”，原为喜洲商帮八中家之一杨卓然先生的宅邸。始建于1946年，耗时一年半完成，共有两院，占地约800平米。一楼设有食堂，以地方特色白族菜肴为主，食材均为当日新鲜采购，二楼则设有明亮的教室、图书室、乐器房以及电视房。

我们和喜林苑欢迎孩子们在这座文化古宅中，感受独特的喜洲文化。

△景美又宽敞的”杨卓然院“，还配有图书馆

工作坊课程安排

工作坊的时间为2020年1月18日-2020年1月22日，共5天。

在为期一周的工作坊内，孩子们将在云南喜洲生活的“烟火气”中开展创意写作学习。以“体验”和“调研”为核心，我们将引导孩子们关注民俗艺术、传统建筑、民族服饰，启发他们通过访谈、观察，认识并思考民族文化与社会。

授课方式

工作坊课程包含导师讲解、实地采写、小组围读、独立写作四种模式，根据当天主题需要进行搭配制定。每节课上，导师都将带领学员共同阅读精选文学片段，并在实地采写中，实践运用精读中所学习的写作方法，记叙见闻，完成作品。

授课安排

写作课程与外出采风将在每天穿插进行（抵达和出发日除外）。集体授课主要集中在上午，明亮温暖的午后时段，学员将在导师们带领下进行外出采写，返回后，学员们将有时间进行独立写作。每天的授课时长平均为2小时，小组围读时长平均为1小时。

工作坊最终成果

5篇当日主题中文创作

每次外出采写后，孩子们都将根据当日主题完成一篇中文创作。

1篇喜洲人物志或地方志

在工作坊结束时，孩子们将基于调研，完成一篇完整的人物志或地方志，并收集、整理自己的全部作品，制作一辑调研作品集。

1场演讲分享结业礼

工作坊最后一天，孩子们将策划并协助布置一场小型结业礼，用展览的方式呈现采写过程和有趣见闻，用演讲的形式展示自己的调研报告。

1本中文纸质杂志合集及优秀作品线上发表

孩子们的优秀作品，将有机会发表在少年三明治、Storyland故事星球、喜林苑三个公众平台上，由专业的编辑及设计师们进行编辑设计并装订成册，印刷成纸质杂志。

工作坊导师团队

孙曦蕊

少年三明治导师

曦蕊毕业于宾夕法尼亚大学。曾供职于宾夕法尼亚大学博物馆，参与“世界课堂”文化教育课程设计，后又在美国的公立小学、国内的外资教育规划机构从事教育和媒体工作。在联合国妇女署工作期间，曾参与亚非地区女性教育援助项目监测，并代表妇女署于扶轮社联合国大会演讲。

2019年，曦蕊加入少年三明治，参与研发适合孩子们的公共演讲、自我书写、调研写作类中文课程。她致力于帮助孩子养成关注生活、思考社会的习惯，在阅读中探索自己的社会与文化身份，用写作记录下属于自己的时代声音。

诸婷（助教）

少年三明治阅读导师

诸婷是少年三明治的阅读导师，毕业于上海师范大学，曾于上海公立中学任职多年，担任八、九年级学科教学工作，期间也同时担任班主任。经过多年的工作观察，诸婷关注自身在教育过程中的角色，从传统学校教育的解惑者，发展为促进孩子学习行为的策划者，帮助孩子们养成自主学习习惯，培养独立思考能力。

2019年，诸婷加入少年三明治，指导和记录孩子们的阅读选书情况，观察儿童中文读写能力的成长，致力于为孩子们的中文学习赋能。

工作坊出行信息

日期：1月18日-1月22日，共5天。

*报名截止日期为1月4日。

适合年龄：10-15岁（如果其他年龄段学生有意报名，请添加客服咨询）

招募人数：仅限16席，10人成行

工作坊费用：7,499 人民币（包含教学+食宿+保险；不含营地往返）

*退费政策

如报名付费后，有特殊情况无法参加，可将名额转让至年龄合适的其他孩子。如需申请退费，12月9日之前提前说明，可安排全额退款。如12月9日-12月28日提出退费，需扣除50%留位费。如12月28日之后提出退费，本期工作坊费用将不予退还。

住宿：”杨卓然院“又名“卓庐”，原为喜洲商帮八中家之一杨卓然先生的宅邸，4人间。

报名方式：

扫描下方二维码，添加少年三明治气球老师，咨询详情并报名

我们喜洲见！

点击查看寒假工作坊详情

少年三明治2019学年寒假工作坊来啦！

【声明】内容源于网络

三明治

2011年成立的全球化中英文创意写作平台，倡导个体发声，并将写作结合出版、策展、播客、在地研究、儿童成长等领域创意呈现。

内容 5422

粉丝 0

三明治 2011年成立的全球化中英文创意写作平台，倡导个体发声，并将写作结合出版、策展、播客、在地研究、儿童成长等领域创意呈现。

总阅读458

粉丝0

内容5.4k