招募｜拯救孩子感知力！从汪曾祺文字开启线上自然写作

当发现孩子沉迷于短视频，对现实世界的兴趣逐渐淡漠——您是否意识到，那些悄然流逝的春光里，孩子们感知世界美好的能力可能正一点点被带走？

如何激发孩子对生活的热爱，让他们对这个世界充满好奇呢？我们坚信，写作是通往这一目标的有效方式。

在三明治线上创意写作6工作坊，我们借助汪曾祺先生《花园》里对生活细腻的洞察，打破时空限制，通过“线上引导+线下探索+线上交流”的模式，带领来自天南海北的孩子，开启自然探索之旅，把春天的美好留在笔下与心间 。

线上创意写作工作坊，孩子们一起认识汪曾祺

我们和孩子一起走进汪曾祺的《花园》。在这篇文章里，花园不仅是自然空间，更是一座写作宝库。我们从中提炼出三把独特的写作钥匙，助力孩子解锁自然密码，提升写作能力——

孩子们无需长途跋涉，在家就能聆听大师的写作秘籍，点燃对自然写作的热情。

来自北京、上海、杭州、镇江、海南、厦门等

不同城市的孩子一起讨论学习，共享优质学习资源。

手握三把钥匙，孩子们走出家门，在小区花园、街边绿地开展线下探索。借助线上所学，杭州的之语将樱花的色彩与形态生动地记录下来：“樱花大部分都是有五片花瓣，枝上还长出了又绿又红的叶子，有点儿像妈妈的红茶颜色。花香幽幽，萦绕在鼻尖。” 

陈之语的自然观察笔记（坐标：杭州）

牧心用 “花瓣像在跳舞一样散落下来”，描绘出桃花飘落的灵动画面。还记录了自己跟桃花枝头上的小鸟、玉兰树上白头鸭做互动的有趣画面。孩子们通过亲身观察，将自然之美与文字创作紧密相连，让笔下的文字充满生命力。

梁牧心的自然观察笔记（坐标：上海）

完成线下探索后，孩子们回到线上工作坊，与来自不同地区的小伙伴分享自己的观察与创作。在这里，他们不仅能收获 导师的专业点评，还能从他人的作品中获取灵感，拓宽视野。

弘烨对南方蟑螂的独特描写，让原本令人厌恶的昆虫变得趣味十足：

弘烨的自然观察笔记（坐标：镇江）

一尘对山茶花颜色变化的细致观察，展现出时间在自然中的痕迹：

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如果你也期待孩子能够敏锐捕捉生活之美，重塑感知世界的能力，欢迎加入三明治线上工作坊！

除了线上的工作坊选择之外，三明治还在上海的市中心拥有两座小而美的写作空间——衡山空间与长宁空间。为5-15岁的儿童及青少年提供多元多维的中文阅读与写作工作坊，与家庭、学校、社群一起，养育有创造力的中文表达——

2025线下线上所有工作坊主题与排期请参考暑期日历（左滑查看👇），年龄从高到低排列。