作者丨史春芝
来源丨DaDaBABY启蒙英语
ID：dadababyabc
周末跟朋友乐乐妈一家聚餐，两家孩子年纪不相上下。
席间，冷不丁的哥哥乐乐大哭起来，边哭边喊：“弟弟都喝完了，我也要喝完！”
原来，出门时，两个孩子各带了一瓶矿泉水。弟弟路上喝了一半，吃饭时，没几口就把剩余的水喝完了。乐乐发现后，竟要把他那瓶刚打开的矿泉水喝完。
这可是整一瓶水啊，喝完肚子都涨饱了，妈妈自然不肯。
于是，乐乐大哭起来：“妈妈，我要输了，做不了第一名了，呜呜呜。”
小家伙连喝水都要争第一名，这可爱的好胜心，让我忍俊不禁。
可乐乐妈却开始吐槽起来：“这孩子，好胜心太强，事事都要争第一。在幼儿园玩游戏争第一，吃饭也要争第一，狼吞虎咽，经常闹得消化不良。”
生活中，像乐乐这样分不清什么是真正的竞争，连吃饭、喝水都要争第一的孩子，还真不少。
玩游戏，赢了就手舞足蹈，输了就乱发脾气；
学画画，看到别人比自己画的好，就把笔一扔，不想学了；
得不到第一名，就崩溃大哭……
妈妈们教育过，也安抚过，但收效甚微。
想解决这个问题，我们先要好好分析一下，促使孩子“事事都要争第一”的真正原因到底有哪些？
在家中，事事以孩子为中心。
我曾在小区看到一位爸爸跟儿子踢足球。开始爸爸总能抢断儿子的球，几次三番下来，小朋友总是输，就哇哇大哭起来。
爸爸见状，赶紧安慰他：“我们再比一次吧。”这次，爸爸故意把球搞丢，输给了儿子。儿子破涕为笑，大叫：“爸爸，我厉害吧！我赢了！”
接下来，爸爸一直故意输，儿子也玩得更开心。
现如今，很多家庭，都是以孩子为中心。
一起玩游戏，故意输给孩子；
有好吃的，必须先给孩子吃；
看电视，优先给孩子看动画片……
孩子想要什么，父母都极力满足。
心理专家解释：小孩年龄越小，越难客观评价自己，往往通过别人的反馈中，找到存在感。
父母长期以孩子为中心的结果，就是孩子认为自己是最重要的，是“宇宙中心”。习惯了在家永远第一的他，出门后，一旦享受不到第一的待遇，就焦虑、崩溃。
可以说，这时孩子的“好胜心”，其实是一种无法满足的欲望之心。
孩子心里没有别人，他就要赢，要继续享受“宇宙中心”的优待。
大拇指教育，可能是促使孩子“好胜心”过强的元凶之一。
我们这一代年轻的父母，广泛接受了来自西方的教育理念——“大拇指”教育，经常会夸孩子“你真棒！”
乐乐妈就是这样，记得一次幼儿园运动会，乐乐在游戏中得了第一名，乐妈兴奋地冲上去，抱住乐乐大赞：“乐乐好棒，妈妈最爱你了！”
放学后，妈妈还破天荒给乐乐奖励了棒棒糖。
可是，乐乐并不能总是做到最好。
有次周末，参加彩泥手工课，老师教大家捏毛毛虫。同学们大都很快完成了，但乐乐却玩性大发，捏了一堆泥人。
老师统计作业的时候，乐乐是最后一个完成的。
乐妈虽然没有直接责怪乐乐，但表情却明显僵硬，她强打着笑脸说：“乐乐是最棒的，妈妈相信你下次一定能做到最好，对吗？”
乐乐看着妈妈的脸，怯怯地点点头。
心理专家侯瑞鹤博士说过：孩子是天生的感受专家，通常会捕捉到父母的真实感受。
此时，虽然乐乐妈也说了“你最棒！”
但她真实的失望情绪，已经被孩子敏感地感知到了。妈妈一再向孩子说出“你最棒！”，背后还传递了另一层意思，即“你不棒，我就不爱你了。”
于是，孩子潜意识里要求自己，一定要争做最棒的人。
此时，孩子争的其实是“关注”，是“妈妈的爱”。
那些事事都要争第一的孩子，长大后怎么样了？
长江日报曾报道过一位山东姑娘吕某，研究生毕业在即，本应日夜奋战的时候，她却被送到了精神病院。
记者到其家中采访，其父亲是位教师，他说：“我女儿非常上进，学习上总是要争第一，在学习方面总是比身边的人强。大学时候有个男生追了她四年，最后毕业的时候她跟别人家说，你不考研究生，进取心不强，我们不合适。”
“我现在无比自责，是我给她压力太大了……”
从父亲的言谈中不难看出，女儿从小就有的上进心，成年后依然左右着她生活的方方面面，甚至包括找男朋友。
这种争强好胜的心态，在日积月累中变成了一种无形的压力，随着年岁越长，压力越大，最终把她压垮。
如果家里有个事事都想争第一的宝宝，我们父母可以试着从下面3个方面入手，引导孩子。
首先，生活中不能事事以孩子为中心。
父母要灌输给孩子一个概念，即家庭是一个团体。
家庭里每一个人的需求和利益，责任和义务，都是平等的，都应该被满足。
我儿子六六非常喜欢吃西瓜。刚开始，买回西瓜后，他总是抱住大喊：“这是妈妈给我买的！”
我和他爸想要吃一块，都要经过他的批准，奶奶更是直接被拒绝。
后来，我每次都把西瓜切好，平均分到四个盘子里。告诉他，这个西瓜是买来大家吃的，家里每个人都很辛苦，都可以吃。
刚开始儿子是拒绝的，但在我们全家上下一贯的坚持下，孩子最终妥协。
其次，对于好胜心强的孩子，父母要注意进行挫折教育。
可以在跟孩子一起游戏或下棋时，有意地使孩子输，让孩子感受挫折。
告诉孩子，世上没有常胜将军，引导孩子接纳失败。
如果孩子表现出“输不起”的情绪，父母可以在孩子输了之后，仍给他一定奖励。
告诉他虽然输了，但是你相对于之前有“进步”。让孩子意识到进步才是最重要的，而不是输赢。
最重要的是，父母要引导孩子养成“平常心”。
在《爸爸去哪儿第五季》中，Jasper在一次游戏中输了，于是委屈泛泪，哽咽地说：“我不想要输，我想要每天都赢。”
应采儿蹲下抱起儿子，用轻松的态度告诉他：“人生不会总赢，你的人生就不是每次都会赢，有时候会赢，有时候会输。”
她告诉儿子一切平常心，只要“开心就好”。
应采儿简单几句话，教会孩子，学会坦然接受每一种结果。
孩子争强好胜，其实是把双刃剑。
一方面，可以激励孩子，积极进取，朝更好的方向努力。另一方面，胜负心过强，也有可能导致孩子，不能包容别人，自我封闭。
我们父母，在陪伴孩子时要注意引导，既保护他们的“好胜心”，也要让他们“平常心”。
希望每个孩子都有“赢得了”的能力，也有“输得起”的魄力。
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