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为深入贯彻《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）精神，落实《教育部 工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高〔2018〕3号）要求，深化产教融合、产学合作、协同育人，根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》（教高厅〔2020〕1号），杭州朗迅科技有限公司申报产学合作协同育人项目，经专家组审议通过，将开展2020年第二批产学合作协同育人项目申报。
自2017年起，杭州朗迅科技有限公司组织专家团队积极参与支持“产学合作、协同育人”项目，目前已经与哈尔滨工业大学、电子科技大学等百余所高校展开合作。
在近日公布的“教育部高等教育司关于公布产学合作协同育人项目申报指南通过企业名单（2020年第二批）的通知”中，杭州朗迅科技有限公司开展产学合作协同育人项目，设立新工科建设项目、教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件和实践基地建设项目，拟在“微电子技术”、“芯片应用技术”、“云计算和大数据”、“人工智能”等新技术发展领域与高校紧密合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校复合型高层次人才培养改革。
现就2020年第二批项目有关具体描述如下：
01
新工科建设项目
拟支持4项新工科建设项目。联合全国本科高校共同开展新工科专业建设，为合作院校培养专业新工科专业所需要的师资力量，配合建立新工科课程体系，提供新工科方向相关的实验室软硬件设备资源，资源应基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等内容。
02
教学内容和课程体系改革项目
拟支持4项教学内容和课程体系改革项目。该项目面向全国高等院校微电子科学与工程、电子信息工程、电子科学与技术等电子信息类专业，含新兴专业，如人工智能、物联网、大数据、智能机器人/车、无人机等，在IC设计开发及应用领域建立双向合作机制，创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的人才培养模式，设立资助课程项目，构建全新课程体系。项目内容包括专业教材编写以及配套教学资源开发、思政课程改革、新形态课程改革、数字化课程建设、精品在线开放课程建设等类型。
03
师资培训项目
拟在电子信息（以集成电路为核心，包含芯片应用领域）、嵌入式、人工智能、物联网、大数据、智能机器人/车、无人机等方向与高校合作举办3期师资培训班。根据不同院校专业方向的需求，由企业提供有丰富实践经验的技术和研发人员，为院校已经开设的新专业、新技术方向开展师资培训活动，努力为院校培训优秀师资。考核优秀的教师可邀请加入朗迅科技培训师资团队。
04
实践条件和实践基地建设项目
拟支持2项联合实验实训基地建设项目—“摩尔工坊”（集成电路创新应用工程中心）。为每所立项高校提供相关的实验室软硬件设备资源。这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括硬件、软件、平台、教学系统、课程体系、课件、师资培训等内容。
注：摩尔工坊—基于集成电路为核心的电子信息创新应用中心，以集成电路技术核心，通过对微电子类专业/电子类专业/无人机类专业/人工智能类专业的软硬件环境、教学资源系统、校企合作体系的规划建设，建设一流设备和创新设计能力的专业级实训室，可为高等院校提供教学研究、实验、测试、培训的创新平台。
申报方法
1.申报者应在产学合作协同育人平台（http://cxhz.hep.com.cn）注册教师用户，填写申报相关信息，并下载《2020年杭州朗迅科技有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。
2.项目申报人须在平台项目申报截止时间前将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档）上传至平台，同时发送邮箱（hyr@luntek.cn）。若有任何疑问，请与企业项目负责人联系。
联系人：黄玉蓉
电 话：18910950451
邮 箱：hyr@luntek.cn
有关本申报说明和申报表格式，请参见项目申报平台。
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