Q：好未来在恢复市场份额时面临哪些问题？
A：好未来面临三个主要问题：一是超前体系带来的教育主权问题，政策上会比较谨慎；二是核心团队的流失，很多老师自立门户；三是原有的商业逻辑和模式需要重构，否则会面临政策风险。
Q：卓越教育集团的网点单店模型是怎样的？例如，每个网点有多少班级，配备多少老师，租金水平如何？
A：我们没有标准的单店模型概念，因为我们的网点主要考虑便利性，特别是在广州。我们有一个中心点，周边有卫星点，这些卫星点主要提供教室功能。老师们不是固定在某个小区，而是在整个区域内统一管理，互相调配。校区成本占收入的50%，其中30%是老师和运营人员的人工成本，10%是租金，另外10%是水电、折旧、摊销和教材等。
Q：卓越教育集团的老师一般带多少个班？
A：在春季和寒暑假期间，老师平均带六个班，最多可以带七个班。周末一天三个班6个课时，寒暑假一天3个班，可以带两段，每段两周左右，中间休息一周再开一班。
Q：关于教育政策的最新进展？
A：从政策的底层逻辑来看，双减政策的核心问题是解决教育过度商业化和教育公平问题。截止目前，所有官方渠道传递的信息都是正向的，没有负面内容。实际执行层面也在逐步发展。我们判断这个行业将进入常态化监管阶段，不会回到过去的过度商业化状态。关于征求意见稿，可能会拖延发布，以避免过度解读和不必要的干扰。
A：国家教育的三个动作：建设综合性大学、大学经费搞科研、大学扩招。产生影响就是教育经费往高校集中，很多职业高校都被摧毁了，生源、师资、钱都到大学去了。导致升学率提升，中考成为最大竞争压力，竞争前置。
