数字化浪潮席卷全球，数字经济成为推动经济增长的主引擎，算力成为新的生产力。全球数据爆炸式增长，业务场景的多样性带动对多样性算力的需求。未来十年是计算体系架构创新的黄金十年，通过计算体系的架构创新来满足不断增长的算力需求。华为聚焦计算架构创新，为世界提供“鲲鹏+昇腾”多样性算力，并坚持“硬件开放，软件开源，使能伙伴、发展人才”战略，推动计算产业发展和生态构建。
鲲鹏、昇腾计算产业的繁荣与发展离不开整个产业链的紧密合作，服务器、操作系统、数据库、中间件、云服务、行业应用等整个计算产业空间规模到2023年将超过一万亿级人民币。对于计算人才的需求将是海量的。
2020年9月，在教育部的领导下，华为与清华大学、北京大学等获批计算机类、电子信息类国家一流本科专业建设点的高校合作，布局建设首批72所“智能基座”产教融合协同育人基地，以鲲鹏、昇腾等根技术为核心构建多样性计算的产业和人才生态，为我国计算产业高质量发展提供人才和智力支撑。
一年多以来，“智能基座”项目取得了丰硕的成果。赋能老师3000多位，累计开课超过1300门，覆盖学生超过20万。“智能基座”主要聚焦计算机、软件工程、人工智能、电子信息等相关专业，从课程改革、师资培训、实践条件和实践创新四个方面助力新工科人才培养。
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在课程改革方面
基于专业学分课和创新实践课，融入新计算产业最新前沿技术，拓宽学生的视野，提升学生的动手能力；
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在师资培训方面
联合教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会开设“全国高等学校计算机系统能力提升高级研修班”，并举办沙龙和论坛等，提升老师对鲲鹏、昇腾根技术的掌握程度；
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在实践条件方面
华为提供服务器和开发板等硬件及云资源，帮助学校建立实训环境，除此以外，还免费提供操作系统、数据库、深度学习框架等软件，确保师生有良好的条件试验、实践；
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在实践创新方面
华为通过举办校园行和技术沙龙、开放开源项目实践等方式，为学生提供丰富多样的实践机会；同时华为还积极参与中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛（以下简称“互联网+”大赛）和国家级大学生创新创业训练计划（以下简称“国创计划”），给学生提供解决产业界真实需求的机会。
教材、教辅等教学资源，是教师们最重要的教学成果沉淀。在“智能基座”的建设过程中，华为得到了合作高校、教指委、出版社和CMOOC联盟等的大力支持，孵化了教材、教辅、慕课等一批优质教学资源。这些资源可以成为老师教学过程中的重要参考。
除了以上体系化建设的教学资源外，还涌现出大量老师自发的编写教材，建设慕课，发表学术论文。这些自发行为呈现出一种百花齐放百家争鸣的良好态势，并结出累累硕果。这些丰硕的成果，势必会为新计算产业人才的培养提供肥沃的土壤。
为了表彰优秀，并鼓励更多的老师能参与进来积极贡献，今年将发布“智能基座优秀教学资源奖励计划”，对优秀教材、慕课等教学资源进行奖励，鼓励百花齐放，鼓励教学模式、教学设备等创新。
不仅老师积极参与，学生们也掀起了开展鲲鹏、昇腾创新实践的热情。
蓬生麻中，不扶自直。“智能基座”为学生提供良好的学习环境，对他们产生积极的影响。
对高校学生来说，“互联网+”大赛是一个极具影响力的创新实践平台。2021年，第七届“互联网+”大赛试点设立了产业命题赛道，华为作为产业界代表第一批参与到“互联网+”大赛产业命题赛道中的企业，发布了包括鲲鹏、昇腾AI、华为云、CT、消费者云、OpenHarmony等六大技术领域在内的32道命题，吸引近万人报名，涌现出大量优秀作品。华为投入了100+的技术专家，参与命题支持和项目孵化，并取得了成果，13个报名华为命题的队伍进入了全国50强。
教师是教学改革的中坚力量。华为联合计算机教育部高等学校教学指导委员会和清华大学出版社开展师资培训，从2020年开始，累计举办17期“全国高等学校计算机系统能力高级研修班-智能基座专场”，已有3000多“智能基座”合作老师参加培训，熟练掌握鲲鹏、昇腾根技术，动手实验，成为“智能基座先锋教师”。
实现“智能基座”核心知识的普及后，华为“用最优秀老师培训更优秀老师”，邀请来自华南理工大学、西安电子科技大学、东南大学、电子科技大学、大连理工大学、深圳大学等学校“智能基座”的栋梁之师担任培训讲师，分享自己的课程改革体会和经验。
在“智能基座”高校的教学和实践中，不断有优秀的老师和学生脱颖而出。这其中包括375名老师获得了奖教金的栋梁之师，2226名学生获得了奖学金的未来之星及几十位参与了“智能基座”教学资源建设的优秀老师们。
为深入推进 “智能基座”项目建设，表彰扎根本科教学一线的高校教师，经教育部-华为“智能基座”联合工作组提议，设立优秀教师奖励计划。该奖励计划于2021年11月启动，由72所“智能基座”建设高校进行推荐，最终共有20位高校教师脱颖而出成为首届获奖者！
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做深：持续投入，深化“智能基座”教学改革
做广：“智能基座”产教融合能力溢出，22年向更多本科高校有序扩展
做精：共建15个虚拟教研室，提升鲲鹏、昇腾高校人才培养的质量和效率
做厚：联合各地人工智能生态创新中心和鲲鹏生态创新中心打造产教融合基地，提升高校创新供给能力
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