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【早读会精华解读】开元学院第九天:梦想

【早读会精华解读】开元学院第九天:梦想 云海潮智库
2023-05-29
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导读:学习是人的本能,是一种喜悦,不是痛苦,学得不对就变得痛苦了。

01.

 认得菜路径



精华解读


习是人的本能,是一种喜悦,不是痛苦,学得不对就变得痛苦了。就像吃饭一样,每天饿了就吃很开心,如果天天吃压缩饼干,吃饭就变得没意思了。

学习的探索欲是人的本能,只要道对,自己就学了,不学反倒会匮乏,会发信号。把感性学习这个门打开,他就会自发地吸收互联网时代无数新鲜的东西,他内在一定会非常充实饱满活跃,茁壮成长。

从教育的入口来说,首先要打开这扇门,感受到学习的快乐。先把里面的活性搞起来、快乐搞起来。孩子的动力一旦启动,你还用管他吗?

通过感性学习还有一个很重要的目的:补充多样性,人工智能把确定性干完了,你只能创新创意,要有多样性、广博性,这样出创新创意就会非常简单。


当日slogan


感性学习认得菜,内在丰富大欢喜。


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02.

 种出麦路径



精华解读


每个文明都有优势、优越性,但也有不足,工业文明有理性之美,当发育得太过时,把感性全部压制时,变成了天平的一端,所以造成了很大的问题。

人类文明最开始知识很少,理性学习不要紧,随着时代的进步,随着知识体量越来越大,呈现几何式的爆炸,还用理性学习最初的方式来学根本学不过来。

在这些大背景下,我们就要做出变革,要适合新的时代,既把原来时代精髓的东西吸收进来,科学化、逻辑化、可批量、可验证,这些有它的价值,但过分的东西要去掉、弱化,回归到合理的范畴,理性只占5%。

而且学习知识不主要通过理性了,主要通过感性,需要通过钻研时再理性学习,这样既把工业文明的精髓吸纳过来,同时调动感性,理性要求严谨精确,理性是确定性精确,感性是确定性广博,感性理性同时放光。

广博后会有自己的兴趣和意愿,这时候无论怎么学都学得好,因为你愿意,愿意就是动力,本身就是能量,在愿意的推动下怎么学都能学好,所以要先感性学习,要广博,这种学习很快乐,孩子的活性会被激发起来,内在很健康、积极愉悦,啥都想试试。

到一定程度再匹配理性学习,设计方式、环境,理性就得重复、打磨,让它精确、精准,实现确定性、明确、逻辑、可验证。

理性就要用理性的方式搞,感性就要用感性的方式搞,回归到感性理性的全部,理性有巨大的价值。


当日slogan


感性广博,理性精准,文明之光,处处绽放。


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03.

 做得梦路径



精华解读


梦想和做梦是什么关系?如果有了梦想,有了人生方向、努力目标,天天日思夜想琢磨,就会凝聚力量出来,所有的信号都会为你助增,包括做梦,前提是你有梦想,然后做梦。

一定是先有了梦想,凝聚力量,天天琢磨力量在加强,晚上做的梦,白天做的事都会给你启发,晚上睡觉做梦都不浪费,都会为你实现梦想助增。

门捷列夫日思夜想化学元素的规律,做梦给他启示,发现了元素周期表,这就是做梦的经典案例。前提是他日思夜想为这个梦想而努力,于是出现这个梦来启发他。

梦想是我们通向未来的航道和灯塔,如果没有梦想,天天回忆过去、陶醉现在,就不会走向未来。

互联网玩法不同了,要走向未来,梦想就是我们最佳的驱动力,一开始源于兴趣,发育到一定程度我就想干这个事就成为梦想,再到一定程度就成了志愿,当有了志愿时就有一股强大的力量,再有艰难险遇也会努力克服,最终实现,梦想成真,对我们来说就是一次很重要的升华。

对孩子提供环境让他敢于做梦、鼓励他去做梦、鼓励他去尝试想法,但凡有这么一个空间,孩子一定会非常认可。

有了梦想,对孩子来说一睡觉就忘了,也不要紧,再做梦,熏陶后慢慢就会涌现出真想干的。

梦想也要经营,围绕梦想,把梦想所有东西找过来感性学习、体验,慢慢从第一阶段走到第二阶段……,说不定就走到第九阶段了。即使前面塌缩也不要紧,体验很多东西会有主客观因素的影响。

实现梦想用开元四部,这样的课堂开起来是孩子、家长、学校的福音。这样的孩子到企业,马上就会有无数想法,鼓励他去实现,一旦做出来不得了,一个创新突破就能带活整个企业,这就是梦想的价值。


当日slogan


逐梦而去,以梦为马,点亮自己,成为灯塔。


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04.

 倒出水路径



精华解读


现在学校的教育模式只有理性学习,理性学习灌出来的就是螺丝钉、机器人。想要培养倒出水的大量人才,必须具备三个要素,(感性学习、理性学习、梦想课堂)齐头并进才行。

这三个东西全部加进去之后也并不一定都能成为大师,每个人千差万别,成为什么程度与孩子本身有很大的关系。这么弄,无论孩子有什么差异,都能把自己发挥到最大,孕育最足,他就完成了他来这个世界的任务。孩子有很大的差异性,只要孕育足、充分绽放,对他来说就是最好。

总体分为三类,感性理性学了,对梦想不感兴趣,学习一门技术,只要他喜欢就可以,就到职业学校学习;如果知识和理解力比较强,想学一门专业也行,就到大学去;只有一种人感性、理性、梦想都很厉害,只有这种能真正走到高级阶段梦想成真。

这么培养孩子和现代的教育不一样,即使是职业学校,经过这么培养,他做的技术会精益求精,很精湛,可能会出现大国工匠。大国工匠一定是内在有很大的热情,对从事的技术有很强的钻研性,做技术要有这种劲头就好。

学习已有知识,在已有的范围能应变创新,在企业里也觉得好用。

怎么产生呢?要全民进行熏陶,教育是全民的事,必须有强大的基数,如果都这么培养,把这个环境建设好,把原理方法提供好,推开了以后大师挡都挡不住。

对于老师家长来说,要鼓励孩子的梦想,不要抹杀梦想、不要讨厌梦想、不要挤压梦想,将来有可能涌现很多大师。


当日slogan


敢想敢干,怕什么呢,不想不干,什么都怕。


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