张开双臂，走过平衡木，爬过A字架“山坡”；双手撑地，双脚倒勾在坦克墩，刷刷跳过“障碍物”；手撑在双杠，来回摆腿，一脚将足球射进球门……这场充满力量和挑战的活动不是军事化训练现场，而是绍兴市上虞区城东小学的器械体操特色大课间。
3月16日，浙江省小学体育与健康“新课程关键问题解决”专题研训暨“指向核心素养的器械体操教学改进”主题活动在绍兴市上虞区城东小学举行。活动中，让人眼前一亮的莫过于现场经改造过后的“迷你版”器械，孩子们在体育老师的指点下，借助各种“迷你版”器械，玩出了童年的快乐。
“那个双杠真的很好玩，上面挂着一张网，我们只要脚套进一个个网格里，手抓住绳子，就能慢慢过‘障碍区’了，就像丛林探险一样。”三年级学生严承睿说。“跟同学一起抬车轮，‘划桨’都好好玩。”二年级学生沈歆芸开心地表示。
一直以来，器械进课堂面临着“两难”的问题。一方面，学生们喜欢，《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》也要求将器械体操做为限学内容；另一方面，传统的单双杠等器械存在一定的安全隐患，给上课带来了一定的难度。怎么摆脱“两难”的尴尬处境？从2021年开始，绍兴市上虞区专门成立了器械体操研修小组，并以城东小学为实践基地，试图通过“童化”器械、趣化教学、优化评价等方式，不断探索体育课堂新样态，让器械成为体育课堂的“好帮手”、孩子们的“大玩具”。
以双杠为例，城东小学大课间上的双杠已经改造升级到第三代：材质上选择更防腐的热镀锌钢，杠间距从60厘米调整40厘米，改固定高度为升降式，双杠下方铺设10厘米厚度的可拆卸式体操垫。“这样的改造设计符合孩子们的身心发育特点，又增强安全系数，在其他单杠、A字架等器械改造中，都秉持‘童化’这一宗旨。”绍兴市上虞区体育教研员林亦敏介绍。目前，可拆卸的双杠、可折叠的单杠均已获得国家实用新型专利证书。
为了推广器械进常态体育课堂，绍兴市上虞区教师发展中心以体育团队为单位全面开展器械体操单元日常研修活动。全区36所学校成立12个体育研修团体，以集团化、学区内、城乡联合的组合原则，通过大学校带领小学校，名优骨干教师领衔开展研修活动的方式，确保研修活动扎实、有效地推进。
（来源：绍兴市上虞区教育体育局）
