新训支队六种“新方法”学条令 抓养成 促正规

先学一步，深学一层，学懂弄通。条令下发后，支队、大队、中队、班4级新训骨干率先垂范，研究琢磨各项条令内涵要义，明确运用方向。并将新颁布的各项条令纳入新训骨干理论学习内容，采取集中学习、研讨交流等形式，以新训骨干的表率带头作用促进全体新消防员的学习贯彻。

新训支队对新颁布的条令进行整理编印，组织新消防员集中学习。结合每周教育日、集合点名等时机，组织新消防员原原本本学、逐条逐款学，深刻理解把握精神实质、强化思想认识。并在支队范围内遴选优秀指导员进行讲解授课，为新消防员答疑解难。

按照条令规定，从基础内务、基本队列素养入手，组织新消防员集中开展叠被子比赛、队列会操、内务评比。6个中队共570余名新消防员在操场上各显身手，大家比内务、比队列、比作风、比养成，不仅提升了综合素养，更进一步增强了全体新消防员的纪律意识。

举办“学条令、守条令、用条令”群众性大讨论活动，活动现场，全体新消防员对新颁布的《条令》《消防员管理规定》热烈讨论。新训期间正是新消防员打牢“四个基础”，完成“两个转变”的关键期、紧要期，开展群众性大讨论活动能够引导新消防员自觉对照新条令查找自身差距，以新条令为标准给自己树立新目标，真正把条令落到实处。

条令学习活动开展以来，支队利用“两微一端”、新训专栏、营区小广播等媒体平台，打造学习“自助餐厅”，拓宽学习渠道，丰富对新条令的认识。依托新训文化长廊，开设“条令条例学习”专栏，对新条令的内涵和精神实质进行宣传阐释，引导新消防员结合教育训练对照学、融入生活实践学，营造处处是课堂、时时受熏陶的浓厚氛围。

为激发新消防员学习新条令的热情，支队创新学习形式，每月开展一次条令条例知识微竞赛，全员上台打擂，评选出学习之星。每周组织一次体会交流、示范观摩、条令“关键词”竞答等活动来持续激发新消防员学习贯彻新条令的热情。每日开展新条令学习“微讨论”，饭后半小时进行条令条例理论知识学习，进一步提升新消防员条令法规意识。