元月图书馆已经走到第16期,五年多的时间,我们服务近4万名孩子,离不开的是那些背后默默为学校申请、跟进、落地的申请人们。
据不完全统计,我们共有超过200位申请人,带领共1000余人的志愿者团队,奔赴包括新疆、内蒙、黑龙江、海南等全国25个省市的乡村小学。
01
是什么让他们踏上乡村小路
我们每一位申请人、志愿者,在对接和落地学校的过程中,可能需要来回学校好几次,所有的交通费用都是他们默默承担,从没有人问过一句:”可以报销吗?“
有些学校地处山区,需要高铁转公共汽车,再转小型汽车,甚至是徒步,路上可能一共要花十几个小时。
深受感动的同时,我们也想和大家一起了解,他们是为什么踏上了这条不平坦的公益路。
茂名市蒲垌小学申请人——黎来球
”部分贫困山区的孩子们因为距离,因为贫穷,因为教育资源的缺乏,没有机会接受高等教育,想让孩子们有书可看,想为他们插上梦想的翅膀!走出山区,走向美好未来,为祖国的未来添一份力!“
凉山天成希望小学申请人——毕丽红
”天成希望小学地处凉山州的贫困县,学校是爱心人士资助建盖起来的,学生家庭非常贫困,五年前村里才通路、通电。平均每八户人家才有一台电视,年平均收入不足千元。“
揭阳道源小学申请人——陈丽芳
”我是山里长大的孩子,从未见过图书,所以渴望图书能够了解更多知识,当知道元月图书馆的时候,就在心里默默的想着,我要更多的孩子争取机会,让她们有图书可读,了解更多知识。“
02
落地图书馆时最难忘的瞬间
“孩子们的欢呼声让我特别感动”
——邵阳墨砚村完小尹江南
”下课了同学们涌入图书馆看书,小朋友说这些书真好看,问我们明天还来吗?“
——南宁上国教学点孟小丽
”很多孩子大都穿着破旧的,很脏的衣服,(据说没有水洗)双手是黑黑的,很难想象现在的社会居然还有那么贫困的人,但是他们那双充满希望的眼神让我永远难忘。“
——凉山天成小学孙红梅
03
他们还想说
”所有的困难都不是困难,希望可以有更多人参与进来。“
——平顶山十二里小学朱民芳
”按照条件选择,最好在自己周边,能有时间抽空到学校跟进图书的实际用途落地。很多校长都怕麻烦,也怕我们是有利可图,所以大家申请元月图书馆,一定要好好跟校长沟通。“
——泸州白马小学何宣琴
”中国有太多贫困山区的孩子,比如四川的凉山州,云南的昭通,希望申请的每一所图书馆、每一本书都是学校和孩子们很需要的。把元月图书馆的爱送给真正需要的孩子们。“
——凉山天成希望小学毕丽红
04
欢迎你的加入
最后,我们还向申请人们咨询了,他们是怎么找到这些需要帮助的学校。希望可以帮助到也想为乡村孩子出一份力的朋友。
16期图书馆正在招募中,本期除捐赠图书外,我们将额外提供一堂阅读美育课工具包及对应培训支持,详情可以点击推文了解详情。
申请学校要求:
● 乡镇小学且学生人数不超过250人;
● 图书及美育资源匮乏;
● 愿意配合元梦公益基金会后续活动。
只需符合以上条件便可以免费申请元月图书馆及本期专属的阅读课工具包,后续一切工作将有工作人员协助和支持。
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