【世界人口日】教育，才是人口天平中一个至关砝码！

我国是世界人口最多的国家，针对人口问题，我国现行的政策是"控制人口数量，提高人口素质"。人口数量和素质，两者相互联系又相互制约。而在数量与素质的博弈天平中，教育事业的发展,既是提高人口素质的基本途径,又是控制人口数量过快增长的重要手段，它成为了一个至关重要的砝码！

人口素质现状：目前，我国农业人口占比高达50%以上，文盲半文盲贫困人口占比较大（粗文盲率达6.72%），农村人口素质和受教育程度普遍较低，所以提高农村尤其是偏远地区的人口素质是十分必要。

教育资源现状：我国教育资源存在着严重分配不均的现状，在农村及偏远地区教学设施落后，师资力量薄弱，教育投入严重的不足，教师的待遇过低，优秀教师流失过高。因此，关心教育，提高人口素质必须要解决教育资源分配不平衡的现状。

超然作为教育信息化行业的解决方案提供商，倾力打造了同步互动课堂、直播课堂和资源管理云平台等系列方案！结合学校实际状况，融合学校需求，通过易课堂一套高度集成化的设备，灵活化的部署方式，让优质教育跨越千山万水，让“名师课堂”、“名校课堂”、“在线课程”深入农村教育，加快优质教育资源向农村、边远、贫困、民族地区覆盖。

超然互动课堂的解决方案，将区域内教育资源较丰富的中心学校作为主讲端，并指定偏远地区的若干教学点与中心学校相关联，构建“一校带多校、一校带多点”的形式，实现城乡学校共享优质教育资源。

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