你，是否还能想起当年那间让你读书、发呆、打盹的教室模样吗？
一间“身处其中的人想出来，外面的人却想再次回去”的教室承载了不同时代，每一个人的青春与梦想。
教室作为一种功能性空间的存在，是传统学校教育中最基础、最必不可少的场所。那么，教室的发展历程是怎样的呢？
据说中国最早的学校出现于夏、商时期，作为尚武习射的无墙无室的房子和茅草房子应该是教室的雏形。而我们对古代“教室”最早的认识估计就是从书本上看到关于春秋时期，孔子创办“有教无类”的私学，孔子垒土筑坛，并移来银杏树栽在坛边，就形成杏坛，即孔子讲学的地方。
进入封建社会，“教室”的设立进一步专业化。 无论是官学的讲堂还是私学的精舍，都已是具有专门施教的场所，成为真正意义上的“教室”。
北魏嵩阳书院（讲堂）
清朝时期的私塾
清朝末，因受到西方的影响，清政府在1898年实行戊戌变法新政，将书院改为学堂。从这时起，学堂逐步成为教学的主要形式，同时也带来了教具的巨大改变——黑板的出现、课桌椅的排列布局变成了排排桌的样子，这样的布局和形式成为现代教室的基础。
70年代的中国处在一个特殊时期，教育也一定程度上受到影响。许多口号式的标语出现在了黑板上方，简陋的装饰、破旧的桌椅，再加上一块裂开的黑板，就是当时学生们的学习天地。
80年代，我国教育得到了恢复，开始走上了蓬勃发展的道路。这时的教室，整体环境上有了变化更加宽敞整洁，课桌和椅子变新了，黑板也光滑不再有裂痕等，但教学装备上相较于70年代没有太大变化。
20世纪末21世纪伊始，许多教室开始发生变化，除了整体环境大变样之外，教室里出现了新的设备和教学工具，比如投影仪、电脑、录音机等等，信息化的趋势越来越明显。
90年代的教室
21世纪伊始的教室
如今，随着互联网和教育信息化技术的发展，教室配置的设备也更加现代化。下面由超然带你来感受下当下教室最新的模样——全自动高清录播教室！
它功能强大，可以：
远程同步互动，实现帮扶教学！
它可以：
网络教研、教师培训！
它还可以：
远程视频会议等！
据说，在VR等技术日渐成熟的情况下，未来教室会随之发生更有意思的改变，想象下也许有天，你、你的下一代、你下一代的下一代...正在一间VR教室。
教室随着时代而变迁，可不管怎么变化，当我们翻起那一张张承载记忆的旧照片，你会发现正如听到一首经典老歌，伴随着歌声，曾经的青春与岁月、泪水与汗水忽然出现在你的脑海中......
如果此时阅读的你，被文中某张图片勾起了似曾相识的记忆，也许一个不小心就暴露了你的年纪。
“诚者，自成也；而道，自道也”
超然人坚持超然路，不急功近利，不随波逐流，不妄自菲薄，不固步自封
为了那未曾完成的中国教育梦一直在努力