2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。教育部向家长们发出倡议:家长应当主动学习掌握眼健康知识和技能,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
在孩子的成长过程中,家长们可能会遇到这样的情况:
有的孩子,仅过了一个暑假就突然近视了;
有的孩子,入学前视力还是1.5,一学期后视力就只有0.8了;
还有的孩子小学时视力一直不错,一上初中就看不清黑板了。
近视好像就这么突然“从天而降”了。
我国小、初、高中学生的视力不良率分别约为45.71%、74.36%、83.28%,
近视高发性、低龄化的趋势持续增长,严重影响青少年的身心健康。
一、什么导致了近视?
通常情况下,人的眼轴从足月初生时 16.8 mm 到成人时发育为 23.6 mm,在生命的早期阶段眼轴生长迅速,轴性近视中,眼轴每增长1mm,在没有其他成分补偿情况下相当于眼睛向近视发展200度或250度(即,-2.00D或-2.50 D)。
婴儿出生时,都是远视眼,随着生长发育,身体长高了眼轴也相应拉长,眼球从远视眼逐渐向正视眼靠拢。不良用眼习惯,近距离用眼,都会导致眼球过早发育,就有可能提前正视,也就是远视储备不足,下一步就是往近视发展了,最后变成近视眼。
二、6-12岁为孩子的近视高发期
12岁前的孩子要特别注意“远视储备”,如果他们的远视储备仅剩50度,却依旧不改变不良用眼习惯,预计半年内远视储备就将耗尽,会有发展为近视眼的风险。
由此可见,孩子6-12岁进入近视高发期,孩子因为学习环境的改变,步入假性近视和真性近视的高发年龄,家长一定要重视孩子的近视防控,通过建立眼健康档案随时监控孩子的视力状况,不要等孩子发展为真性近视后再追悔莫及。
三、建立眼健康档案的意义
(1)及早发现
近视发生原因复杂,基本是由遗传与环境因素共同作用形成的,专家建议,孩子应从3岁开始每年做一次全面视光检查,尽早建立眼健康档案。通过定期检查+视力档案的方式,随时监测孩子的眼健康情况,将孩子的视力保护融入日常生活。
(2)有效防控
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孩子上学后,环境变化、学业压力增大、过度用眼等问题接踵而来。在孩子的近视高发期内,家长更要动态监测孩子近视防控相关指标的发育变化,随时掌握孩子的眼睛状况。发现孩子的眼健康异常后,应及时带孩子到正规眼科医院检查治疗,有效防控近视发展。
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